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题目
题型:不详难度:来源:
观察下边漫画《伸脚打的》,结合所学知识回答下列问题

(1)上图漫画反映了当前社会上存在什么现象?(2分)
(2)你想对“伸脚”打车的乘客说些什么?(不少于3点)(4分)
答案
(1)漫画反映了社会中有的人对他人不礼貌,不尊重他人的劳动,不尊重他人的人格尊严。
(2)①一个人要得到他人的尊重,首先要尊重别人,这是受人尊重的奥秘;(一个人只有尊重他人,才能得到他人对自己的尊重);②尊重是相互的,只有彼此尊重,社会生活才能和谐,大家才能心情舒畅,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重;③人与人之间是平等的,任何人的人格尊严都不容侵犯;④做到平等尊重他人,必须掌握基本的交往礼仪和技能;⑤尊重他人必须了解社会公共生活的共同准则,养成文明礼貌的好习惯;(尊重他人要遵守社会公德)等。(答出1点1分,2点3分,3点4分)
解析

试题分析:(1)学生从本题漫画中的乘客“伸脚打车”的行为以及“太伤自尊了!”的描述,可以较为容易的看出漫画体现的是不尊重他人人格尊严的行为。
(2)本题要求学生对“伸脚”打车乘客提出自己的意见。本题属于开放性试题,学生的回答只要符合漫画主旨即可得分。解答本题学生可从尊重是相互的、人格尊严不容侵犯、文明礼貌待人等角度展开说明。
核心考点
试题【观察下边漫画《伸脚打的》,结合所学知识回答下列问题(1)上图漫画反映了当前社会上存在什么现象?(2分)(2)你想对“伸脚”打车的乘客说些什么?(不少于3点)(4】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读材料,回答问题。
材料一 2013年6月20日,我国女宇航员王亚平向全国6000多万学生进行了太空授课,精彩生动的演示令人印象深刻,她也由此获得了中国首位“太空教师”的美誉。据王亚平的校长回忆:“在中学时代她就是一个品学兼优、热情活泼、班级工作能力强的“尖子生”;作为班长,她以身作则;生活中积极帮助班上有困难的同学;她兴趣爱好广泛,班级和学校组织的活动她都积极参加,王亚平是个普普通通的农村孩子,可是她靠自己的努力,干出了不平凡的事”。  
材料二 从“神舟九号”与“天宫一号”的成功对接,到“神舟十号”的太空授课,中国人实现建立“太空家园”的梦想越来越近;中国“载人深潜”队伍,从一穷二白到超越所有对手的“7062米”。取得“上天入海”的成就,离不开航天和海洋科研人员的日夜奋战、团结协作,没有他们就没有“上天入海”梦想的实现。
(1)你从首位“太空教师”王亚平身上学到了哪些优秀品质?(不少于2点)(4分)
(2)我国“上天入海”梦想的实现,对我们创建优秀班集体有什么启示?(4分)
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下列古语中体现尊重他人、平等待人要求的是
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.举头望明月,低头思故乡
C.敬人者,人恒敬之
D.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

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羞耻感是一种强烈的心理反应,催人奋进。
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一个人要得到别人的尊重,首先要尊重自己。只有尊重自己,才能得到别人对自己的尊重,这就是受人尊重的奥秘。
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要求别人尊重自己是自己尊重别人的前提。
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