题目
题型:同步题难度:来源:
请阅读上述材料,并结合教材相关知识回答下列问题:
(1)辨一辨:黄舸的事迹表明,当挫折和逆境出现时,所有人都会产生相同的反应。
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(2)列举黄舸应对挫折的方法。
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(3)说说我们中学生应怎样战胜挫折?
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(4)谈谈你对黄舸所说的“我要把这种爱传递给那些需要温暖、需要关心、需要帮助、需要爱的人”这句话的感悟。
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答案
(2)冷静对待、寻求帮助、升华精神等。
(3)正确认识挫折的两重性,树立远大目标,掌握应对挫折的方法,学会冷静思考,分析原因,寻求对策等。
(4)“略” 答案不唯一,只要合情合理即可。
核心考点
试题【当选为“2006年度感动中国十大人物,7岁时被确诊患有医学上称为不治之症的先天性进行性肌营养不良--患者一般都活不过18岁。其父黄小勇,为了给黄舸治病,几乎到了】;主要考察你对磨砺坚强意志等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:“感动中国2006候选人”--孙岩,3岁时失明,4岁时开始学习弹钢琴。1993年获全国残疾人艺术家比赛一等奖:1997年获全国残疾人艺术家比赛一等奖;1998年在第四届青年大会上获得优秀奖;1999年被评为“跨世纪杰出英才”;2000年再次获得全国残疾人艺术家比赛一等奖。
请阅读上述材料后,运用所学知识回答下列问题:
(1)结合所学的知识,谈谈你对巴尔扎克这句话的理解。
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(2)结合材料二,说说我们青少年应如何正确对待挫折。
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阅读背景材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)请列举子尤曾经遇到的挫折和所取得的成功。
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(2)子尤的事迹给了你什么启示?
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(1)在过去的日子里,你遇到过挫折吗?
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(3)你对自己对待挫折的态度满意吗?为什么?
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(4)你遇到挫折后是如何解决的?请说出来,和大家一起分享。
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