题目
题型:同步题难度:来源:
请就该同学的错误言行,谈你的看法?
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答案
核心考点
试题【在放学回家的路上,有位同学看到几个中学生模样的人陆续走进一家游戏厅,便也要跟着过去。同伴批评他,他却不服气地说:“又不是我带头的,况且别人能进,为什么我就不能呢】;主要考察你对情绪等知识点的理解。[详细]
举一反三
请你就培养高雅的生活情趣给小丽同学提几点好的建议。
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小刚同学活泼、好动,喜欢体育活动。他每天早晨五点起床晨练,课余时间组织本班的几个篮球爱好者进行训练,还经常和其他班级举行友谊赛,这些活动既锻炼了同学们的体质,又增强了同学们之间的友谊,参加的人越来越多了。
你认为以上两个同学的情趣有什么不同?这些情趣对他们的成长有何作用?
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材料二:请仔细阅读下边图片:
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(2)你认为爱因斯坦在科学上获得的巨大成就源于什么?
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(3)请说出“好奇、兴趣和情趣”三者之间的联系?
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飞机坠毁在一片丛林里,机上乘客无一幸免。搜救人员找到装有乘客遗书的特殊装置,发现大部分遗书都是关于思念亲人和遗产分配的,但也有几封非常特殊,引人深思。
……
一位诗人写给一位编辑:这一刻,我的心真正飞了起来。不过,恐惧是翅膀,目的地是死亡。
……
阅读材料后,请你完成如下要求:
(1)模仿材料的手法写一个故事。
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(2)材料和你写故事的手法是什么?请介绍介绍它在我们日常生活中的妙用。
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B、有了好奇心就可以培养高雅的生活情趣
C、丰富的文化生活,是陶冶情操,追求高雅生活情趣的重要途径
D、乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件
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