题目
题型:同步题难度:来源:
②崇拜他们成功背后分奋斗精神和优秀品质
③有理性的态度看待明星、偶像
④学习他们的穿着、化妆
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.③④
答案
核心考点
试题【有些学生三五成群地花费大量的时间和金钱去看明星演出,甚至衣着、发型、说话的口吻都模仿明星。对于明星、偶像,你认为中学生应该[ ]①让他们的奋斗精神成为自】;主要考察你对情绪等知识点的理解。[详细]
举一反三
就此事例,学校组织各班开展多种形式的教育活动,引导同学们正确认识和对待偶像。请你一起参与进来,完成下列问题:
(1)写出你的偶像是谁,并用几个词概括你崇拜他(她)的理由。
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(2)为什么青少年学生会“追星”?写出你的认识,与大家一起探讨。
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(3)“追星”有哪些利与弊?
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(4)青少年学生应如何对待偶像?
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(1)上述材料反映了一种什么现象?
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(2)简要说明从众的积极作用。
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(3)盲目从众有何消极影响?
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(1)你说我说假如你在班会上发言,你会将用到教材的哪些知识?(至少写两点)
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(2)畅所欲言“从从众的迷雾中走出来”班会组织者列出以下几种小情境,供同学们发言,请你写出你的处理方法。
①开始相信自己做的是对的,后来发现只有我一个人做的与别人不同,就找他们的做了。
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②在课堂上,老师的解题方法明显不对,同学们都没有提出不同意见,自己虽然知道正确方法,但是因为怕同学和老师说自己“出风头”,也不敢指出。
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③最近,小斌的班上兴起了一股“韩流”。很多同学开始听韩国歌手的歌,模仿韩国歌手的打扮,小斌虽然不知道为什么,也不了解韩国歌手,但依然很快加如这股韩国风潮。
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④上学路上,小明看到很多人骑车闯红灯,就跟着一起闯了过去。
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(3)列举自己本学期不盲目从众的一两件事。
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(4)请你写出一条“从从众的迷雾中做出来”的标语,给人们的行动进行友情提示。
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材料二:近年来,“追星”已成了一种风气,校园中“追星”与日俱增。
(1)学校各年级学生“追星”情况对比,如表1所示
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191212/20191212050202-33731.png)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191212/20191212050203-44440.png)
(1)你觉得材料一中的现象正常吗?为什么?
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(2)材料二中的两个表格分别说明了什么问题?
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(3)请你就追星之利弊谈谈自己的见解。
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B.偶像能让自己生活更好
C.偶像是自己成长的动力
D.偶像是自己的绊脚石
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