题目
题型:山东省期中题难度:来源:
(1)以前你是如何看待青春期心理矛盾的?请列出自己解决心理矛盾的方法。
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(2)过去你是如何看待男女同学交往的?今后打算怎样去做?
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活动二:请结合自己生活中的实例,与同学交流一下自己是如何调节和控制消极情绪的?
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答案
(2)“略”(根据实际情况作答)
(3)注意转移法;合理发泄法;理智控制法等。
核心考点
试题【活动一:在学校开展的“读懂青春期”为主题的读书活动中,你是否搞清楚了以下问题:(1)以前你是如何看待青春期心理矛盾的?请列出自己解决心理矛盾的方法。______】;主要考察你对青春期生理变化及心理矛盾等知识点的理解。[详细]
举一反三
小刚:星期天我和同学约好去市博物馆观看蝴蝶展。
妈妈:不行,在家里做作业吧。现在外面坏人太多,我不放心。
场景二:在教室里
同学们在热烈地讨论开元旦晚会的事,小刚很想谈谈自己的看法,又害怕说不好被大家取笑。
场景三:课堂上
前排那位女同学的形象最近老是出现在小刚的脑海中,以至于连老师的提问都没听见,为此老师没少批评他。
(1)小刚的生活中遇到了哪些烦恼?能说说这些烦恼产生的原因吗?
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(2)告诉小刚应如何消除烦恼,快乐成长?
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(1)想一想:张某、王某的行为是什么原因造成的?
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(2)这则案例给我们什么警示?
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甲同学:异性同学交往久了,必然产生“早恋”,小雪和王鹏应断绝来往,多与同性同学交往。
乙同学:异性同学之间的交往可以使双方取长补短,共同进步,因此,小雪与王鹏之间的交往是正常的,应顺其自然。
丙同学:“春天只忙春天的事,夏天不结秋天的果。”中学时代正是读书的好时候,小雪和王鹏应排除杂念,集中精力搞好学习,并应拓宽与异性交往的范围,建立广泛的友情。
对于小雪与王鹏的交往,甲、乙、丙三位同学都发表了自己的观点,请对甲、乙、丙同学的观点进行评析。
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