题目
题型:期中题难度:来源:
材料二:丛飞已离我们而去,然而他的惊天义举却会永远留在我们心底。他十年中一直坚持资助贫困山区的失学儿童达300多万元,为了资助,他有时玩命演出,终积劳成疾,身患绝症。然而谁会相信,一个著名歌手,竞连给自己看病的钱都拿不出来。他常常是收到一笔演出费后,马上就寄给贫困地区的孩子,要不就是给了残疾人和孤儿,自己根本存不下钱。在生命的最后阶段,他还立下遗嘱:将自己的眼角膜捐给需要的人。
请回答:
(1)材料一反映了什么?
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(2)丛飞的身体上体现了一种什么精神?你从中得到哪些启示?
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(3)生命教育的缺失是导致青少年自***、自残的重要原因,为此某校团委决定开展一次关于生命教育的活动。
假如你是策划人,请你完成下列任务:
①请你为此次活动确定一个主题。
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②请你设计几种切实可行的活动方式。
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③假如请你写份倡议书,向全校同学发起倡议,你会用到哪些知识?
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④通过开展这次活动,你有哪些收获?
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答案
(2)无私奉献的精神。人生的价值在于创造和奉献。一个人的能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会作出贡献,他的生命就有价值。生命的价值靠行动实现。
(3)①“让我们的生命更有价值”、“生命属于我们只有一次”、“让我们珍爱生命”等。②观看有关热爱生活、珍爱生命的影片,听英模报告会,读一本有关生命教育的书,开展珍 爱生命的诗歌朗诵会,开主题班会,办黑板报等。③世界因生命而精彩;生命属于我们只有一次,人最宝贵的是生命,我们必须倍加珍惜;人生的价值在于创造和奉献,生命的价值靠行动实现。④从“珍爱生命”和“让我们的生命更有价值”两方面回答即可。
核心考点
试题【材料一:生命教育的缺失、社会压力的加大,导致青少年自***、自残现象不断发生。2007年5月8日至16日,短短9天内,北京相继有5名大学生坠楼身亡。2008年更】;主要考察你对珍爱生命等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(2)结合漫画,说一说应该怎样做一个文明的旅游者。
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(3)“人类是大自然的主宰,我们可以无限制地向大自然索取资源。”这种说法对吗?请说说你的观点。
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B.动物比人类更重情义,更注重回报
C.你如果热爱动物,它们将以自己的生命奉献给你
D.动物对人类的回报远远大于对人类的索取
②小明是错误的,说明他的生命意识比较淡薄
③小明是正确的,只要尊重、珍爱人类的生命就可以了
④我们应善待小草,它是我们同住地球家园的朋友
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
我们在珍爱人类生命的同时,为什么还要善待其它生命?
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