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题目
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下列行为属于珍爱生命的是[     ]
A.在遇到挫折或打击时,决不放弃希望,并为之而努力
B.一同学受到父母批评后,绝食或出走
C.在别人遇到生命威胁时袖手旁观而保全自己的生命
D.一罪犯枪杀追捕自己的公安人员,从而保护自己的安全
答案
A
核心考点
试题【下列行为属于珍爱生命的是[     ]A.在遇到挫折或打击时,决不放弃希望,并为之而努力B.一同学受到父母批评后,绝食或出走C.在别人遇到生命威胁时袖手旁观而保】;主要考察你对珍爱生命等知识点的理解。[详细]
举一反三
“我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这句话意思的是[     ]
A.各种生命相互依存、息息相关
B.人类善待其他生命的动机是完全自私的
C.关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心
D.没有其他生命存在,人类仍将生存得很好
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2009年10月24日,在长江边秋游的长江大学一年级学生,发现两名在江中浅水区戏水少年被江流卷离浅滩后,不会游泳的10多名男女学生手挽手涉水组成“人链”协助。两名落水少年得救了,而陈及时、方招、何东旭3名年仅19岁的大学生却献出了宝贵的生命,留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有[     ]
A.生命是顽强的,也是脆弱的
B.生命属于我们只有一次,我们一定要善待自己
C.我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命
D.世界上有十全十美的生命
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据报道,江苏一初中女生吞噬安眠药自杀,并在遗书中称将自己的肝脏捐给身患肝癌的父亲。
甲:太感动了,女孩是我们学习的榜样。
乙:女孩太傻了,任何情况下都不能放弃生命。
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材料一:《沙尘暴印象》。

材料二:大家应该记得2003年的“非典疫情”,它席卷全国,造成人类的巨大损失。而2004、2005和2009年又相继发生“禽流感”病毒,对我们人类也造成极大的恐慌。据有关专家分析,这些疫情的发生均跟野生动物有关。
(1)材料一反映了人类面临什么问题?
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(2)请结合《思想品德》七年级第五单元的知识,谈谈你对材料二的认识。
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(3)为了防止此类事情的发生,你认为我们应该怎么办?
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2005年11月14日清晨,当一轮朝阳即将升起的时候,一幕悲剧发生了:山西长治市沁阳县第二中学900多名学生在公路上跑操后庙头转弯返校时,一辆东风带挂货车横冲直撞碾压过来,18名师生(包括一名教师)当场命丧车下。在送往沁阳县第二人民医院抢救的过程中,又有3名学生因抢救无效死亡。事故还造成18人受伤。20名花季少年的笑容就在那一瞬间凝固,21个家庭就在际一刻陷入无限的悲伤。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)读了这上述后,你的心情是什么?
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(2)珍爱生命,就要时刻注意自己的安全。交通安全与我们的生命密切相关,为提醒同学们注意交通安全,请你以“珍爱生命,注意安全”为内容,给广大中学生写一封倡议书。(考虑到大家初次接触倡议书,这次只要求在已经提供的倡议书中填写上相应的内容即可)
(3)珍爱生命,就要对自己的身心健康负责。交通事故给家庭带来悲伤,给社会带来损失。为使大家更加关注交通安全,请你设计几则交通警示语。
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(4)每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,有时也是脆弱的,人生短暂,生命弥足珍贵。我们应当怎样珍爱生命、善待生命呢?
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