李莉在日记中写道:今天的班会课令我又优又喜。开始,值周班干总结时,点名批评了我:由于我不认真打扫清洁区,造成班级被扣分,我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己……
请结合材料和所学知识回答以下问题:
(1)上述材料表明李莉在通过哪些途径了解自己?
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(2)从上述材料可以看出,李莉的优点和缺点分别是什么?你认为李莉同学应怎样正确对待自己的缺点?
①李莉的优点:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
②李莉的缺点:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)为了全面地认识自己,李莉还可以通过哪些途径来了解自己呢?
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(4)积极健康的性格是可以通过平时的努力培养出来的,请你列出培养良好性格的途径。
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(2)①李莉的优点:学习进步;②李莉的缺点:不认真打扫清洁区或者粗心。
参考答案一:及时进行反省,并努力改进自己的缺点。
参考答案二:没有必要为自己的弱点和不足而自卑,要愉快地接受自己,并在此基础上,通过努力,改进和发展自己。
(3)比较评价、心理测量与评价
(4)读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省。
B.干任何事情都不能模仿别人
C.每个人都能战胜自己的缺点
D.每个人的优点和缺点都是一成不变的
[ ]
B.人不是十全十美的,每个人都需要不断完善自己
C.没有十全十美的人,所以不必完善自己的缺点
D.有缺点也不怕,因为“人无完人”
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