题目
题型:不详难度:来源:
●不与歹徒正面冲突,能急中生智、巧妙周旋当然好,如若不能,快跑也是最佳途径之一;
●遇到危险分子,连扫把都是很好的武器;
●逃离时让女生和小同学走楼道内侧,不要拥挤;
●如有条件及时拔打“110”报警电话和“120”急救电话;
●……
结合所学知识,回答下列问题。
(1)为什么在绝大多数情况下,保全生命是首要选择?(6分)
(2)从珍爱自己生命或尊重他人生命两个角度中任选一个,结合材料中相应的避险建
议,分析这些建议的合理之处。(10分)
答案
(1)生命是地球上最珍贵的财富,每个人的生命都是有价值的,但生命属于每个人只有一次。(6分)
(2)从珍爱自己生命角度:世界因生命而精彩。生命是顽强的,也是脆弱的。珍爱生命的人,在任何情况下都不会轻易放弃生的希望。因此,当危险降临时,不与歹徒正面冲突、快跑是正确的选择;运用扫把作武器、打报警和急救电话等,是永不放弃生的希望的表现。
从尊重他人生命角度:每个人的生命都是有价值的,我们在珍爱自己生命的同时,也应该肯定、尊重他人的生命。因此,逃离时不拥挤,下楼时让女生和小同学走楼道内侧、打报警和急救电话是关爱他人生命的要求。(两个角度只要选择其一,10分)
解析
试题分析:(1)保护生命是首要选择,这说明了生命的重要性,因此根据知识点:“生命属于我们每个人只有一次,生命是地球上最珍贵的财富,人最宝贵的是生命,每个人的生命都是有价值的”来回答。(2)从珍爱自己生命的角度看,当遇到歹徒时,要运用智慧保护自己,当遇到危险分子时,拿扫把当武器是珍爱生命的表现、永不放弃生的希望的表现;从尊重他人生命角度看,逃离时让女生和小同学走楼道内侧,不要拥挤,打急救电话,都是尊重他人生命的表现,因为每个人的生命都是有价值的,我们要珍爱自己的生命,也要尊重他人的生命,回答时结合材料,根据珍爱生命,永不放弃生的希望,每个人的生命都有价值、尊重善待他人生命等知识点展开回答。
核心考点
试题【建湖县某初级中学携手公安机关,开展了一场以“为了孩子的笑脸,我们共同守护”为主题的校园安全广场活动。警官和心理专家一再强调:在绝大多数情况下,保全生命是首要选择】;主要考察你对认识自我 悦纳自我等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.不该使用,青少年自控能力太差 | B.不该使用,网上朋友都靠不住 |
C.可以使用,但要结交良友,抵制不良诱惑 | D.可以使用,别人都这样做 |
A.有缺点和不足很正常,不用在意 | B.有缺点是一种不正常的现象 |
C.正确看待自己的缺点和不足 | D.为自己的缺点时时感到羞愧 |
A.生活条件优越 | B.生活的艰辛和曲折 | C.生命的价值和意义 | D.生命的快乐和悲伤 |
(1)没有生命,便没有一切,我们该如何珍爱生命、善待生命呢?( 2分)
(2)“各种生命需要相互关爱,地球上其他生命就是人类的命运。”请举一例说明人类的行为对其他生命造成危害,并说出正确的做法。(2分)
例如:_______________________________。危害___________________________
正确做法________________________________________
A.人类能够征服和改造自然 | B.人是自然界的主宰 |
C.人的个性品质具有多样性 | D.人类生命最有智慧 |
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