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题目
题型:月考题难度:来源:
马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸,奶奶是他唯一的亲人,5岁那年,奶奶因患糖尿病失明生活不能自理,他六年如一日,坚持照顾奶奶,帮助奶奶穿衣洗漱,打针吃药,同时坚持按时上学。认真完成作业。他立志成为一名医生,不仅要治好奶奶的病,还要回报帮助过自己的人。
冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停,为避免飞机坠落在人口稠密地区,他把个人生死置之度外,果断选择改变飞行轨迹,最后自己却因错过跳伞最佳时机,壮烈牺牲。
信义兄弟——在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,返乡途中遭遇车祸,一家五口身亡;在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的身后事,已经30多个小时没合眼的他冒着一路风雪赶回老家,将筹措的33.6万元钱一分不少地送到60余位农民工的手中。兄弟俩用实际行动践行了20多年来一直秉持的“新年不欠旧年帐,今生不欠来生债”的家训。
(1)请写出两种马鹏飞身上所体现的优秀品质。
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(2)材料中的几位人物,扮演了哪些角色?相应的责任来自哪里?(每一角色写出两条相应的责任来源)
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(3)冯思广的放弃自己生命的选择是不负责任的表现吗?为什么?
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(4)“信义兄弟”为承担信守承诺的责任付出巨大的代价。请你说说负责任需要付出哪些代价?
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(5)作为中学生,虽然我们年纪尚小,但我们毕竟日渐成熟,开始融入社会,并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应承担的责任。
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(6)从上述人物的感人事迹中你获得了哪些启示?(至少从两个角度回答)
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答案
(1)自立自强或者孝敬老人、知恩图报等。
(2)学生:责任来自法律规定、分配的任务孙子:责任来自传统习俗、道德原则军人:责任来自分配的任务、职业的要求社会成员:责任来自法律规定、道德原则。
(3)不是,他的奉献精神恰恰是社会责任感的集中表现。他履行社会责任,不计较代价与回报。正因为有这许许多多的人在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。
(4)①需要我们付出时间和精力;②需要我们承担某些精神上的代价;③需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。
(5)在家庭孝敬父母,做个好孩子;在学校努力学习,做个好学生;在社会遵纪守法,做个好公民。(其它言之有理也可)
(6)①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心。我们要懂得承诺的重要性,诚恳地待人,学会做一个诚实守信的人。②负责任是一个人的立身之道,一个人正是在对责任的承担中,才体现出他的社会价值和人生意义。我们要从小培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学会做一个负责任的公民。〔其它言之有理也可酌情给分)
核心考点
试题【马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸,奶奶是他唯一的亲人,5岁那年,奶奶因患糖尿病失明生活不能自理,他六年如一日,坚持照顾奶奶,帮助奶奶穿衣洗漱,打针吃药,】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
为了报答困境中收留并关爱过自己的村民,万其珍造了条小木船为村民摆渡,并许下诺言:不收村民一分钱。从此,万家四代,百余年深山摆渡,分文不取。万家“百年义渡”的事迹告诉我们[     ]
①每一个选择都会带来相应的后果,要对自己的选择负责  
②承担责任就意味着只有付出,没有回报
③慎重许诺,坚决履行诺言是负责任的表现  
④在作出错误的选择后,及时调整就可不再承担责任
A.①②    
B.②③    
C.①③    
D.③④
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如果你在公共汽车上发现有两个男青年偷一位女乘客的东西,对自己、对他人不负责任的做法是 [     ]
A、寻找机会,告知司机
B、记下小偷的外貌特征,报警
C、向周围的大人求援,共同抓住小偷
D、与自己没有关系,保护自己要紧,生命是第一位的
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没有责任感的人,即使有再多的知识和再多的技能,也不可能发挥出生命的真正价值。 [     ]
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下面说法不正确的是[     ]
A.维护国家的尊严是所有领导人和中国公民应尽的责任
B.责任是一个应当做的事情和一个人不应该做某些事情    
C.我们青少年年龄尚小,铸造民族辉煌,实现中华民族的伟大复兴与我们关系不大    
D.胸怀祖国,放眼世界,作为公民,要承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围  
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她,今年29岁,来自安徽颍上县农村家庭,为挣钱供弟弟妹妹交学费,14岁初中辍学,外出打工。2000年至今,她一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”,月薪2000-3000元。从2006年起,她通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助,资助人数从最初的7个至10个,到现在固定的37个。她把赚来的钱几乎都资助了贫困学生,还号召数百位好心人加入她的爱心团队。这就是被誉为“中国最美的洗脚妹”,2010年感动中国人物之一──刘丽。
(1)你觉得刘丽具有什么样的意识与行为?
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(2)作为当代的中学生,你打算怎样培养这种意识和行为?
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(3)请谈谈你对刘丽事迹的感受。
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