题目
题型:同步题难度:来源:
明天你是否会想起,昨天你写的日记
明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你
老师们都已想不起,猜不出问题的你
我也是偶然翻相片,才想起同桌的你
……
你从前总是很小心,问我借半块橡皮
你也曾无意中说起,喜欢和我在一起
那时候天总是很蓝,日子总过得太慢
你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西
……
(1)歌曲表达了一种怎样的交往感情?
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(2)这种交往对我们的成长有什么积极意义?
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答案
(2)男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。
核心考点
试题【下面是歌曲《同桌的你》的一段歌词,阅读后请回答问题。明天你是否会想起,昨天你写的日记明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你老师们都已想不起,猜不出问题的你我也是偶然翻】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)班上两个男女同学,均是班干部。两人在工作中彼此合作,并因为经常接触而有了好感,陷入了“恋爱”的旋涡中,常常出双入对。这使他们疏远了其他同学,同学们也不再支持他们的工作。为此,他们感到不好受。
我的建议:______________________________________________________________________
(2)李刚说:“我班的兰兰最近不知怎么回事,每天总是用很奇怪的目光看着我,没事也喜欢往我座位旁凑。今天,她让好朋友递信给我,约我星期天陪她去爬山,我是去还是不去呢?”
我的建议:______________________________________________________________________
(3)芳菲说:“一天,我手拿重物走在街上,同班的男同学赵铭走过来和我打招呼,并想帮我拿东西,可我感到非常紧张,脸也红了,手脚都不知怎么放。”
我的建议: _____________________________________________________________________
②反思自己的情感,尽可能完全表达出来
③在反思中学会选择,学会承担责任
④把握青春,正确处理好男女同学的关系问题
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
②偷偷和他(她)见面
③主动帮助他(她)
④有分寸地交往
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
B.情感需要慎重对待、理智处理
C.要使人对你望而生畏,敬而远之
D、最好时节是春天而不是秋天
(1)你认为小丽的做法对吗?为什么?
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(2)男女同学正常交往有哪些好处?
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(3)你认为男女同学在交往中要注意哪些问题?
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