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题目
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谈到情绪对人的影响,它既是治病因素又是致病因素。[     ]
答案
核心考点
试题【谈到情绪对人的影响,它既是治病因素又是致病因素。[     ]】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
消极情绪如果不积极控制,可能会违背道德规范甚至触犯法律。 [     ]
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喜怒哀惧是个人的情绪,不必管周围人的感受,该笑就笑,该哭就哭。 [     ]
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情绪会影响人的行为,会降低人的活动效率,会导致人作出让自己后悔的事情。 [     ]
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战国时苏秦为了谋取功名,先去秦国、赵国游说。但他处处遭到冷遇,连回乡的盘缠都没有了,只好自己挑着行李担子,面黄肌瘦,灰头土脸,一瘸一拐地回到家中。家里人都瞧不起他,甚至妻子都嘲笑他,说他活该。但他没有灰心,反而立志将来一定要大展宏图。他在贫贱穷困、冷嘲热讽的环境中,刻苦攻读。读书困了,就用锥子刺一下大腿,克服困倦,继续苦读。学成之后,又去燕国游说,终于成功。后来名震天下。
读后请回答:
(1)苏秦摆脱不良情绪的困扰凭借的是什么?
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(2)我们有时也会面对冷嘲热讽,你是怎样对待的?
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李鸿与冯强是好朋友。进入中学后,他们都下决心要在新的学习环境中更加努力,争取取得好成绩。由于学习内容增多,俩人都感到有些不太适应,期中考试到了,两人的成绩均不是很理想,看到成绩,两人调节情绪的方式大不一样。李鸿请老师帮助他认真分析了造成成绩不好的原因,他认为一次考试不能代表将来,于是调整好自己的情绪,更加努力学习,课上认真听讲,不懂就问,积极参加班级的活动,成绩提高很快。而冯强看到成绩后则很气愤地将试卷揉成一团,扔进桌子里,没有理睬任何人就走了,接下来的日子,冯强无精打采,课上老师检查背书,他背不下来,每次测验就紧张、出汗,成绩不断下滑。李鸿找他,他也不理,常独自一人发呆也消瘦了许多。
(1)李鸿的做法与冯强的做法最大的不同是什么?
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(2)如果你是李鸿或冯强,将会怎样?
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