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题目
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平日里,当我们得到老师的表扬时会非常高兴,当学习退步时会感到忧愁,看到令人气愤的事情时会愤怒。这种高兴、忧愁、愤怒的感受,我们称之为[     ] 
A.兴趣
B.情趣
C.情操
D.情绪
答案
D
核心考点
试题【平日里,当我们得到老师的表扬时会非常高兴,当学习退步时会感到忧愁,看到令人气愤的事情时会愤怒。这种高兴、忧愁、愤怒的感受,我们称之为[     ] A.兴趣B.】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
当你在考场上感到紧张时,可以反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”这种控制不良情绪的方法叫 [     ]
A.注意力转移
B.自我暗示
C.合理发泄
D.学会升华
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下列对情绪是一把“双刃剑”,的理解正确的是[     ]
A.它对人既有积极作用也有消极作用
B.它的产生是不可避免的
C.它对能够控制情绪的人有积极作用
D.它对情绪失控的人有消极作用
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“我的书一点也看不下去了,怎么考试啊?我彻底完了。”“今晚要是失眠,还如何应付明天的考试?”这种考试焦虑是中学生最常见、最严重的一种不良情绪现象。它不会 [     ]
A.导致身体健康受损
B.影响个人正常水平的发挥
C.提高个人的活动效率和能力
D.降低个人的自控能力和活动效率
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一份对广州青少年素质发展的调查显示,目前有69.5%的青少年承受着来自日常工作、生活和学习的巨大精神压力,当中大约有73.2%的青少年常因心理压力而出现生理疾病疲倦、睡眠不好或失眠、腰酸背痛等。青少年缓解精神压力的方法有 [     ]
A.想象一个你所喜欢的事物,并逐渐沉浸在其中,由此达到精神放松
B.在家洗澡时放开你的歌喉,大声唱歌
C.在生活中有规律地按时起居,多参加集体活动
D.一旦长期处于心理“低谷”,应尽快向心理医生求助
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你对下边漫画《少儿不宜》中父母亲行为的评价是 [     ]

A.当自己有喜怒哀乐时,却忘了关心他人
B.他们应该寻找一种合理发泄情绪的方法
C.发脾气在任何情况下都是消除不良情绪的最好方法
D.不良情绪只会对自己有害,不可能伤害别人少儿不宜
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