题目
题型:同步题难度:来源:
(1)小明同学:爷爷去世时,没有在场。平时爷爷对自己疼爱有加,非常难过。
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(2)小刚同学:小学时成绩非常优秀,可是现在的学习成绩很不理想,情绪很差。
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答案
(2)对小刚的建议,可用理智控制法,如:自我暗示,提醒自己,遏制不良情绪的产生;在困难和逆境面前,有效地进行自我激励,以从不良情绪中摆脱出来。学会升华,将消极的情绪与头脑中的一些闪光点联系起来,将不良情绪转化为积极情绪。
核心考点
试题【你能为下面同学排解不良情绪提出好的建议吗?(1)小明同学:爷爷去世时,没有在场。平时爷爷对自己疼爱有加,非常难过。_______________________】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
判断:__________________________________________________________________________
改正:__________________________________________________________________________
②等下课后同老师辩解。
③在纸上写下事实真相,缓解心中的怨气。
④将自己的桌凳踹翻在地,然后扬长而去。
A.①②③
B.①②③④
C.②③
D.②③④
②紧张的不良情绪会限制人的能力的发挥,影响运动员的成绩。
③选择射击是杜丽的错误。
④我们要善于调节自己的情绪,这样才有利于我们事业的成功。
A.①②④
B.②④
C.②③
D.③④
请你结合所学知识,谈谈你对教练做法的认识。
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