题目
题型:难度:来源:
【题文】阅读下面语段,完成后面问题。
1宁静的山是心灵的绘画,宁静的水是灵魂的诗篇,宁静的月是情感的乐曲,宁静的
。
2达·芬奇的《蒙娜丽莎》问世以来,人们都被告知她的微笑如何富有魅力,而我更欣赏的则是她的那份恬适和宁静。美妙的音乐在纷乱中使人进入宁静,优雅的文字在烦恼时使人获得宁静。
3通过一颗宁静的心,使你可以超脱地看待一切,平心静气地享受生活。宁静可以带来一份惬意,宁静可以带来一种超然。宁静是一种境界。
【小题1】请用正楷将语段中划线词语工整地写在“田”字格里。(2分)
【小题2】请给语段中加点的字注上汉语拼音。(2分)
(1)恬适 (2)惬意
【小题3】第③段中有一个病句,请找出并修改,把修改后的句子写在下方横线上。(2分)
【小题4】根据语境,在第①段横线处填写恰当的语句,使它与前面的语句语意连贯、结构相同、字数相等。(2分)
1宁静的山是心灵的绘画,宁静的水是灵魂的诗篇,宁静的月是情感的乐曲,宁静的
。
2达·芬奇的《蒙娜丽莎》问世以来,人们都被告知她的微笑如何富有魅力,而我更欣赏的则是她的那份恬适和宁静。美妙的音乐在纷乱中使人进入宁静,优雅的文字在烦恼时使人获得宁静。
3通过一颗宁静的心,使你可以超脱地看待一切,平心静气地享受生活。宁静可以带来一份惬意,宁静可以带来一种超然。宁静是一种境界。
【小题1】请用正楷将语段中划线词语工整地写在“田”字格里。(2分)
【小题2】请给语段中加点的字注上汉语拼音。(2分)
(1)恬适 (2)惬意
【小题3】第③段中有一个病句,请找出并修改,把修改后的句子写在下方横线上。(2分)
【小题4】根据语境,在第①段横线处填写恰当的语句,使它与前面的语句语意连贯、结构相同、字数相等。(2分)
答案
【答案】
【小题1】(2分)注意田字格写字规范
【小题2】(2分)tián qiè
【小题3】(2分)删去“通过”或者删去“使”(语病:主语缺失)
【小题4】(2分)参考:宁静的夜是精神的书籍
【小题1】(2分)注意田字格写字规范
【小题2】(2分)tián qiè
【小题3】(2分)删去“通过”或者删去“使”(语病:主语缺失)
【小题4】(2分)参考:宁静的夜是精神的书籍
解析
【解析】
【小题1】
试题分析:专项书写题的考查,要求学生书写态度要认真,字体要规范。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
【小题2】
试题分析:此类题考查对常见字字音字形的辨识能力,学生识记现代汉语普通话的字音,注意多音字、形声字、形近字的读音,能够准确辨别和识记。比如“惬意”中“惬”不能读成“xiá”。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
【小题3】
试题分析:要准确地识别病句,了解常见的成分残缺 、语序不当 、搭配不当 、表意不明 、不合逻辑 、语意重复 、句式杂糅 、前后矛盾 、否定不当 、成分赘余等病句类型,并能准确找出病句,要学会使用修改符号来进行语段中病句的修改。具体表现在:删去“通过”或者删去“使”。
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
【小题4】
试题分析:仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
【小题1】
试题分析:专项书写题的考查,要求学生书写态度要认真,字体要规范。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
【小题2】
试题分析:此类题考查对常见字字音字形的辨识能力,学生识记现代汉语普通话的字音,注意多音字、形声字、形近字的读音,能够准确辨别和识记。比如“惬意”中“惬”不能读成“xiá”。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
【小题3】
试题分析:要准确地识别病句,了解常见的成分残缺 、语序不当 、搭配不当 、表意不明 、不合逻辑 、语意重复 、句式杂糅 、前后矛盾 、否定不当 、成分赘余等病句类型,并能准确找出病句,要学会使用修改符号来进行语段中病句的修改。具体表现在:删去“通过”或者删去“使”。
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
【小题4】
试题分析:仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
核心考点
举一反三
【题文】根据下面语段中的拼音写出相应的词语,根据词语写出相应的拼音。(2分)
阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届fēng zhú cán nián
的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终juàn liàn着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬( )的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛( )然正气。
阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届fēng zhú cán nián
的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终juàn liàn着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬( )的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛( )然正气。
【题文】根据拼音写出汉字或给加点字注音。(2分)
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里徜( )徉,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”;聆听了于漪老师的谆谆( )教导---要多读书,读好书;感受了文学的潜移mò ( ) 化的力量,并通过自己的不懈努力,我们才能更好地jī( )身于世界……。
徜( )徉 谆谆( )教导 潜移mò ( ) 化 jī( )身
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里徜( )徉,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”;聆听了于漪老师的谆谆( )教导---要多读书,读好书;感受了文学的潜移mò ( ) 化的力量,并通过自己的不懈努力,我们才能更好地jī( )身于世界……。
徜( )徉 谆谆( )教导 潜移mò ( ) 化 jī( )身
【题文】下面加横线字注音有误的一项是( )(2分)
A.镯子(zhuó) 醇厚(chún) 寻觅(mì) 清洌(liè) |
B.衣褶(zhé)阔绰(chuò) 和煦(xù) 契约(qì) |
C.面面相觑(qù) 嗜好(shì) 奢望(shē) 抽噎(yē) |
D.忧郁(yù)滑稽(jī)呓语(yì) 馈赠(kuì) |
【题文】阅读下列语段按要求完成。(5分)
这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在(无法用语言来形容)的晨曦中依稀可见,婉如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。这个奇绩已经消失了。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。
【小题1】给下面加点的字注音。(2分)
①惊骇( ) ②瞥见( )
【小题2】短文中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)
①错别字: 改正: ②错别字: 改正:
【小题3】根据括号内的意思写出与之相对应的一个成语(1分)
这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在(无法用语言来形容)的晨曦中依稀可见,婉如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。这个奇绩已经消失了。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。
【小题1】给下面加点的字注音。(2分)
①惊骇( ) ②瞥见( )
【小题2】短文中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)
①错别字: 改正: ②错别字: 改正:
【小题3】根据括号内的意思写出与之相对应的一个成语(1分)
【题文】根据下列句子的拼音写出词语(4分)
(1)看着三轮车远去,也绝没想到竟是永远的jué bié( )。
(2)一个孩子的chún zhēn( )的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!
(3)上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地yī sī bù gǒu啊
(4)突然间,我huǎng rán dà wù( )
(1)看着三轮车远去,也绝没想到竟是永远的jué bié( )。
(2)一个孩子的chún zhēn( )的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!
(3)上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地yī sī bù gǒu啊
(4)突然间,我huǎng rán dà wù( )
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