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题目
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       下面是一份对200名初中生课外阅读的情况调查表,请根据这个调查情况,回答文后的问题。注意:语言简明。
                           初中生课外阅读调查统计表    
答案
核心考点
试题【       下面是一份对200名初中生课外阅读的情况调查表,请根据这个调查情况,回答文后的问题。注意:语言简明。                       】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
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阅读内容
人数
百分比
卡通画
 112
 56%
时文杂志
32
16%
武侠小说
30
15%
文学名著
  26
13%
(1)初中生课外阅读文学名著的人太少,而阅读卡通画的人最多。(语意相符即可)
(2)“略”(开放性试题,不设统一答案)
       生活处处有语文。在语文课上学习语文当然是主要的,但也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。让我们一起来开展一次生活中学语文的活动。
(1)请为你所在班级设计一份开展“漫游语文世界”的活动方案。
    ______________________________________________________
(2)修改下列广告语。(先找出,再修改)
         默默无蚊_______________ 衣衣不舍____________________
(3)请你为这个活动写几句开场白。
    ______________________________________________________
  在“漫游语文世界”的综合活动中,同学们按照老师的要求收集淮北市商店的广告语。当同学们把收集的资料在班上交流时,大家发现一个有趣的现象,那就是很多的广告语拟用了成语。
1、你能帮大家辨认一下原成语或熟语吗?
①网吧广告词: e网情深——______________
②饮品店广告词: 饮以为荣——______________
③时装广告词: 衣衣不舍——______________
④理发店广告词:飞发走丝——______________
2、是啊,不知道从什么时候开始,利用汉字的谐音改编成语制作成广告语,成为了众多商家津津乐道的新创意,成语被改头换面之后屡屡出现在媒体上。而这种作法是否恰当,也曾经引起社会各界的极大反响,褒贬不一。广告语拟用成语是利大于弊?还是弊大于利?对于这样的现象,大家议论纷纷。你的观点是什么,不妨说说看。
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       一个又聋又哑的人去五金店买东西,一只手伸出两指平放桌上,另一只手握拳,做敲打状!营业员拿出锤子,顾客摇手,营业员又拿出钉子,顾客找出需要的买了。问题是:又进一来个盲人,需要买剪刀,他怎么表示的?
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方仲永的父亲是怎样的一个人?你最想对他说的一句话是什么?
我眼中的方父:____________________________________________________________________________
我最想对他说:____________________________________________________________________________
       ①语文活动课上,老师让你组织一场即兴演讲,题目是“由方仲永所想到的”。你就为自己设计一个简短的导入语吧!
       我的开场白:______________________________________
       ②古代有不少勤奋好学的成语典故,请写出成语、人物典故各两个。
       有关勤奋好学的成语:__________________、___________________
       勤奋好学的人物典故:__________________、___________________