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题目
题型:专项题难度:来源:
       材料一:2010年4月18日,在玉树州孤儿学校的板房里,正在灾区调研慰问的胡锦涛***拿起粉笔在黑板上写下“新校园,会有的!新家园,会有的!”并领着孩子们大声朗读。胡锦涛***这句话,极大地鼓舞了灾区的孩子和群众,成为激励他们建设新家园的强大精神动力。( 记者:江书程、周泽山等)
       材料二:“现在,我们正在调动各方面的力量,确保学生正常用水,绝不能因为缺水让一个学生停课停学。”2010年4月16日,在接受记者采访时,云南省教育厅党组书记、厅长罗崇敏坚定地说。之前,他刚刚从保山市隆阳区辛街中心学校和大理祥云二中回来。(《中国教师报》)
(1)以上两则材料,请任选一则概括其主要内容。
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(2)读了这两则材料,你有何感想?
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答案
(1)材料1:胡锦涛***到灾区调研慰问,极大地鼓舞了灾区人民重建新家园的决心。
        材料2:罗崇敏厅长在接受记者采访时强调,绝不让一个学生因缺水而停课停学。(答出其中一个,意思对即可)
(2)答案提示:内容涉及关爱、感恩、珍惜所拥有的幸福生活等,言之有理即可。
核心考点
试题【       材料一:2010年4月18日,在玉树州孤儿学校的板房里,正在灾区调研慰问的胡锦涛***拿起粉笔在黑板上写下“新校园,会有的!新家园,会有的!”并领】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
  中国传统文化的起名学是一门趣味性与知识性兼有的学问,这学问中蕴含着丰富的语文元素。现在,让我们运用语文知识对名字进行探究,从中感受中华文化的博大精深。
(1)你从日常生活中观察到名字的字面现象有哪些?
        _________________________________________________________________
(2)揣摩名字所含意义的类型:______________________________________
(3)请从以下名字中,任选一个探究其由来及意义。
         冰心 思惠 弘毅 招娣 金火
       示例:名,思惠,因母亲是惠安人,名字中有思念惠安的意思,同时也蕴含着父母对女儿能成长为一个聪明贤惠之人的期望。
                                                                                                                                                           
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       西南5省(区、市)自去年11月以来,秋、冬、春三季连旱,灾情从60年一遇不断升级到80年、100年一遇。越来越严重的特大旱灾给人民群众的生产、生活带来了严重影响。国家防总、水利部积极协商国家有关部委加大对旱区抗旱资金的支持力度,用以帮助解决农村人畜饮水和农田水利生产的困难。今年以来,共拨付中央应急综合抗旱资金12.92亿元,其中特大抗旱补助经费1.55亿元;提前下拨西南5省(区、市)中央预算内投资计划经费63.63亿元,其中54.8亿元用于解决农村人畜饮水问题,3.09亿元用于大中型水库除险加固,5.74亿元用于小型农田水利工程建设重点县补助。
(1)请提取文段主要信息,写在横线上。不超过50字。
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(2)云南“青年基金会”发起了“我为乡亲送瓶水”暨援建“爱心蓄水池”紧急募捐公益活动,希望募捐一些善款,让乡亲们“久旱逢甘露”。请你代“青年基金会”拟一条“献爱心”的募捐宣传标语。
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阅读下面材料,按要求回答问题。
材料一 去年以来,云南秋、冬、春连旱,出现百年一遇的旱情;贵州秋、冬连旱,出现八十年一遇的旱情。
材料二 2010年,全国2212万人因干旱而饮用水困难,其中79%的人集中在云南、贵州、广西、四川、重庆。截至4月底,干旱已造成百色市222万人受灾,115万人饮用水困难,251万亩农作物受灾。
材料三 据统计,如今已有近10亿人无法获得安全的饮用水,三分之一的人生活在水荒地区。联合国警告说,如果世界仍以同样的速度消耗水资源,到2025年,将有27亿人面临严重的水短缺。
⑴用一句话概括材料一、二的主要内容。
    答:                                                                                                           
⑵分析材料三,说说造成如此严重后果的主要原因是什么?
    答:                                                                                                                                                 
⑶百色受灾期间,得到了全国各地爱心人士的热忱帮助。假如你是旱区的一名受助学生,请续写下面的句子,以表达你的感激之情。(要求:句式相似,意思连贯,形象生动)
     您送来的滴滴甘泉,汇成了涓涓细流,浇灌了一片片心田;您送来的滴滴甘泉,                             ,
                                  。 
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近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
活动一:写出下列新词语的通常说法。(任选两个)
       另类 菜鸟 迷你 草根 热卖
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活动二:探究下列材料,写出你的发现。
       材料1:爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。
       材料2:某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
       材料3:李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里亮***,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。
       探究发现:____________________________________________________________________________
活动三:下面是老师与学生的一段圣话,请在横线处补写恰当的内容。
学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?
老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思。如,某男篮主教练执教不力而下课。
学生:哦,我明白了!
老师:那你能不能参照老师的说法,从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢?
学生:____________________________________________________________________________________
老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。
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  下面是某班级开展的“共建和谐家园”的专题活动,设置了“和谐演讲”、“和谐行动”、“和谐瞭望”三个环节,请你参与,完成下面各题。
【和谐演讲】
1.下面是李华为这次活动写的演讲稿的部分内容,请你按提示进行修改。
      优美的环境是和谐校园的基础。在这样的校园里学习、生活,(A)身心自有说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。(唐人诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心”)。回首我国古代书院,大多依山傍水,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”;放眼现代校园,绿树成行,嫩草如茵。校园里,(B)学生会潜移默化地美的熏陶,放飞美的心灵。(C)教室外,令人沉醉的绿意,给人以美的陶冶,也给人以智慧的启迪。
(1)划直线句子中(        )句有语病,可修改为:                                                                    
(2)括号里的句子标点有误,应作如下修改(不用抄原句):
                                                                                                                                                    
【和谐行动】
2.下面是张卉参与这次活动的感悟,请根据语境为文中空缺处填上恰当的词。
     拥有宽容才会有和谐。因为她能浇灭怒火化解愁绪,她能感化邪恶播撒善良,她能无私奉献不计得失。宽容,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润。
     拥有                才会有和谐。因为她能让师生之间拥有信赖,获得美好的情谊;她能让邻里之间拥有信赖,赢得相处的和谐。有了诚信,和谐的幼苗能长成枝繁叶茂的大树,结出丰硕的果实。
     拥有                才会有和谐。因为她能让友谊如柔云,亲情似细雨;她能让你拥有欢畅的人生,拥有快乐的天堂。只要你以友善对待每一朵花、每一个人,世界将更和谐。
【和谐瞭望】
3.这里有王宁同学收集到一幅宣传画,请你解说。
(1)该宣传画由两部分组成。
       上面画的是:                                                                                                                     
       下面有两行字:和谐社会、美好家园。
(2)该宣传画的含义是                                                                                                             。
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