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题目
题型:专项题难度:来源:
请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。
(1)请为下面的实施方案补充活动主题。要求:任选一个节日;补充的主题应突出节日特点,并与已有“活动主题”的语言形式相同。
答案
核心考点
试题【请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。(1)请为下面的实施方案补充活动主题。要求:任选一个节日;补充的主题应突出节日特点,并与已有“活动主题”的语】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
日期(2009 年)节日活动主题
4月4日清明节
5月1日劳动节体验劳动,歌唱明天
5月28日端午节
10月1日国庆节感受成就,祝福祖国
10月3日中秋节诵读诗赋,期盼统一
(1)清明节:祭奠英灵,缅怀先烈;端午节:纪念屈原,弘扬传统。    
(2)从歌词的内容、意义来谈。    
(3)示例:我衷心祝福亲爱的祖国经济飞速发展,社会安定和谐,人民幸福安康。愿祖国的明天更加繁荣昌盛。
(4)示例一:共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。   
    示例二:海上生明月,天涯共此时。
    示例三:但愿人长久,千里共婵娟。   
    示例四:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
(答案不唯一,意思对即可)
请你参加与“家”相关的综合性学习活动,完成下列任务。
(1)【温馨家庭】
  某社区开展“温馨家庭”评比, 准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是   (     )                                                           
A.妙手回春     
B.家和万事兴    
C.博古通今     
D.举天地之正气
(2)【文化家园】
  温州历史悠久,民俗独特。请为下面这则新闻拟一个标题。(不超过16 字)
  再现传统盛景的 2009 年温州“拦街福”开街已经十天,市民热情高涨,深深感受到了温州传统文化的魅力。“拦街福”是温州的传统习俗,始于宋,盛于清,流传至今。今年突出“传承文明、文化兴市”的主题,主要活动有拦街祈福、民俗文化展示、民间艺术展演等。到昨天为止,光顾“拦街福”的市民已达35 万人次,现场每天都洋溢着欢乐祥和的气氛。
                                                                                       
(3)【美丽祖国】
  我们都有一个家,名字叫中国。2009年是新中国成立六十周年,让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。
题型:期末题难度:| 查看答案
                   寄祖国
你是一条大河,奔流不息,
在你的岸边,我美好地生长。
我就是那羞涩的小花,
为你绽放是我的心愿。
你是一棵大树,郁郁葱葱,
_______________________  
_______________________
_______________________
你就是我们祖国,美丽富饶,
在你的怀抱,我美好地生长。
我就是那意气风发的少年,
为椋奋斗是我的心愿。
  2012年是诗圣杜甫诞辰1300周年,学校准备以此为契机启动“读书文化节”系列活动。初三年级在此次活动中承担的是“名著阅读交流”项目,请你积极参加并按要求做好如下工作。
初三年段学生名著阅读情况调查表
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阅读目的
汲取文学素养
应付考试
消遣
其他
人数比例
25%
55%
12%
8%
针对社会热点,某校九年级一班的同学举行了一次“关注食品安全”的语文综合实践活动,请你积极参与。
(一)根据漫画,回答问题。

(1)用生动具体的语言,描述这幅漫画的主要内容。答:                                                                              
(2)这幅漫画反映了当前什么样的社会现状?从漫画内容来看,造成这种现状的原因是什么?
答:                                                                              
(二)我想说。
(3)根据《眉山日报>报道:地沟油、瘦肉精、毒奶粉、染色馒头、假牛肉……不知道从什么时候开始,食品问题就接二连三地“冒”出来了……读后,你一定有很多话想要说!请你面对下面两种人,把你内心最想说的忠告,郑重地说给他们听。
我想对食品企业说:                                                                            
我想对食品监管部门说:                                                                     
读这幅题为“传递”的漫画,根据你对其寓意的理解,对教育主管部门的领导说一段话。     

答:                                                                                        
  2012年10月14日,我们将迎来伟大祖国的六十三华诞。为此,学校德育处向全校师生推荐了100首爱国歌曲。   
(1)【走近你我】为了让爱国歌曲走近每一个学生,请你为“歌唱祖国”主题班会设计两个活动环节。   
答:____________________________________________________________ 
(2)【品味歌词】请你从以下歌曲中任选一首,就内容或形式等方面来赏析歌词。     
①五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……五十六族语言汇成一句话爱我中华! ——《爱我中华》(作词:乔羽  作曲:徐沛东)
②五千年的风和雨啊藏了多少梦,黄色的脸黑色的眼不变是笑容…… ——《中国人》(作词:李安修作曲:陈耀川)  
答:____________________________________________________________
(3)【敬献祝福】“今天是你的生日,我的巾国。清晨我为你放飞一群白鸽……我们祝福你的生日,我的中国……”在祖国六十三华诞即将来临之际。让我们为祖国母亲献上最美好的祝愿。
祝福您:如东升的旭日,光芒万丈;  
祝福您:____________,____________。   
祝福您:____________,____________。   
祝福您:____________,____________。