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题目
题型:同步题难度:来源:
综合实践。
(1)解读重庆——火锅,我爱你
  请你仔细观察下边火锅美食文化节会徽, 说说会徽的含义,方便时为亲朋好友和外地朋友解说。
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(2)魅力重庆——拟写宣传标语
示例:扬重庆火锅之名,创世界火锅之都。
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答案
(1)以“山”字为背景,以高楼大厦为衬托,长江水从“朝天门”而过,展现重庆火锅由过去码头文化转变成现代都市不可或缺的产业;火纹图形逐渐演变成抽象的“文”字,象征“重庆火锅”源远流长、火辣的美食文化以及其传承历史,以现代理念把重庆火锅和巴渝文化不断创新和发扬;会徽下方是一锅热辣“火锅”,形象展现重庆火锅麻辣烫的经典美食文化和重庆人热情好客的豪爽特征。(意对即可)
(2)梦想之都,奇迹之都——直辖重庆与你一同创造扬重庆火锅之名,创世界火锅之都。(答案不唯一)
核心考点
试题【综合实践。(1)解读重庆——火锅,我爱你  请你仔细观察下边火锅美食文化节会徽, 说说会徽的含义,方便时为亲朋好友和外地朋友解说。_______________】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
重庆某社区是省级文明社区,五一节期间举办系列庆祝活动。考虑到今年五一,恰逢上海世博会正式启幕,上海世博会积极实践“低碳经济”的做法得到广泛的赞誉。因此,在社区的活动安排上,既要气氛活跃,又要节能、环保。请你参与部分活动,并发挥你的重要作用。
(1)对联。
社区举办了联欢晚会,舞台两边的台柱上悬挂着一副对联,
上联:城市,让生活更美好
下联:____________________
(2)请你对组织者提出做好“节能、环保”两条建议。
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综合性学习:“雨的诉说”。
(1)从积累的诗词中,写出有关雨的诗句。(不少于两句)
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(2)请你从积累的资料中,讲诉一个有关“雨”的故事。
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(3)请描写一段雨景,来体现忧郁、苦闷的心情。
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图徽设计贵在富有创意,用简单的图形寄寓深刻的含义。下图是最受中国读者欢迎的杂志《读者》的徽标,画面是一只绿色的小蜜蜂。请用简洁的文字对《读者》徽标含义加以说明. 
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综合性学习水平考查。
材料
  【残疾人心声】“俺是个残疾人,到现在,我坐着轮椅已经度过了21 年。……我想,一切外在的艰难和阻碍都不算可怕,只要我们的心理是健康的。残疾算什么呢?” ——《给盲童朋友》史铁生(著名小说家)
  【珍贵的镜头】每年5月的第三个周日,就是我国的“爱心助残日”。2012年5月25日,贵阳市共有38所中小学、幼儿园的少年儿童参加了“节约一顿早餐、一瓶矿泉水或一包牛奶,向残疾人献爱心”的活动。活动中,同学们向贵阳市盲聋哑学校的学生捐赠的10余万元善款,将用于帮助他们更好地完成学业。
  【命题人寄语】我们要特别留意自己的言行,帮助残疾人拓展生活空间,帮助残疾人实现生命价值,让残疾人真正地感觉到您是真诚的、善意的、平等的!
1.古往今来,有多少残疾人身残志坚,在各自的人生道路上,做出了举世瞩目的成就。下列介绍的是关于残疾人的感应或事迹,其中表述错误的一项是(     )
A.左丘失明成《左传》(相传);瞎子阿炳谱《二泉映月》。
B.尼古拉·奥斯特洛夫斯基著《钢铁是怎样炼成的》;陆永康跪着培育“桃李”。
C.海伦·凯勒写《假如给我三天光明》;邰丽华演“千手观音”。
D.冰心著《繁星·春水》;贝多芬谱《天鹅湖》。
2.将下面的信息重新组织成符合逻辑,通顺畅达的一句话,正确的一项是(    )(各项句末标点已删)
①并帮助不少因为迷恋网络而荒废学业的少年重返课堂的动人故事
②但仍凭顽强的毅力,勇敢地继续活下去
③影片《网络妈妈》讲述的是花季少女刘学萍 遭遇不幸,双手残废
④在身患残疾后,仍苦练生活自理能力,还学会了用仅存的一根手指上网
A.③②④①
B.③④②①
C.③④①②
D.④①③②
3.至今年5月12日,汶川地震已过去四年了。今天,那些因地震而身体致残的中小学生还好吗?为表达贵阳中学生对他们的一片关怀之情,我们设计了一张慰问卡(见下图)。请按要求在卡中横线上填写恰当的格言或名句。(自己撰写也行,要能以激励为主题,贴切,表达好)                        
                                       
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4.假设你应邀参与策划学校在下周开展的“爱心助残日”活动,请你:
(1)为活动会场撰写一条宣传标语(以“平等关爱”为主题)
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(2)为活动设计一项有新意的具体内容(以“献爱心,送温暖”为主题)
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阅读下面文字,回答问题。
  2010年上海世博会重庆馆设计主题确定为“山地森林城市”,面积600平方米的馆内设有“天生重庆”“人文重庆”“奇迹重庆”3个展示区,分别呈现了壮美的三峡景观、独特的人文元素以及未来重庆城市规划。观众可欣赏刺绣、版画、川江号子、铜粱龙等具有巴渝特色的民俗文化,体验高科技产品……
  重庆市市长黄奇帆参观后欣然为重庆馆写下一副对联:上联是“三千年历史文脉尽现其中”,下联是“八万里山河新貌彰显眼前”,横批为“馆小乾坤大”。
(1)请写出你对黄市长这副对联的横批“馆小乾坤大”的理解。
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(2)请为重庆馆写一句赞美的话,至少要使用一种修辞方法。
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