题目
题型:不详难度:来源:
我爱我家
家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。在2009年5月12日,红花中学九(3)班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!
小题1:、温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什么?(2分)
小题2:、感受家庭:请你用一句话说一说你对家的感受。(2分)
小题3:、美好积累:请写出与家有关的课文一篇,歌曲一首,古诗两句。(3分)
小题4:、消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议,请写出三条。(3分)
答案
小题1:略
小题2:答案示例:①家是昨夜依旧未眠的严父 ②家是今晨忙碌不休的慈母 ③家是风雨中的搀扶 ④家是夕阳下的依偎
小题3:答案示例:课文:《风筝》、《散步》 歌曲:《吉祥三宝》、《让爱住我家》 古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 名言:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸——托尔斯泰。
小题4:答案示例:①多与母亲谈心 ②抽空和妈妈一起做家务 ③陪妈妈散步、看电视。
解析
小题1:试题分析: 看到题目,我们要回想自己成长过程中父母的艰辛,静下心来体会父母在我们成长中的不同阶段的付出,如我们是小孩子的时候因为我们生病而担惊受怕,为我们求医问药,尽力减轻我们的痛苦;上学后,每天接送我们上学放学,按时做好可口的饭菜;住校后,又担心我们是不是安全,学习是不是努力,成绩是不是优异。
点评:在平时的生活中,我们就要做一个有心人,发现身边的感动,做一个懂得感恩的孩子.
小题2:试题分析: 题干中的句子对我们写出答案是很好的提示,只要是关于家的感受都可,如家是那辆被父亲骑坏的自行车,承载着家与学校间的美好回忆。家是那台换了几次的电话机,传递着父母殷切地问候与嘱咐。
点评:在平时的语文学习中,要多与同学交流,平时多练笔,笔下的文字就会越来越灵动.
小题3:试题分析:“与家有关的课文一篇,歌曲一首,古诗两句”是此题审题的要点,课文如《羚羊木雕》,〈台阶〉等。歌曲如《常回家看看》等,诗句如“烽火连三月,家书抵万金”“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”等。
点评:在平时的语文学习中,我们既要注重课堂上的学习,也要注重从生活中学习,比如积累一些谚语、俗语、网络用语、生活常用语、成语故事,歌曲,诗句等,并弄明白其意思,做到观察生活、思考生活、博学强记。树立"语文就是生活,生活就是语文"的正确意识.
小题4:试题分析: 此题表面上是对联,实际除了对联的知识还考查了成语的积累,是一个综合性较强的题目。与“浑水摸鱼 偷梁换柱 自欺欺人”意思相近的,又能准确表明“购岛”本质的,我们可以想到掩耳盗铃。
点评:在平时的语文学习中,我们既要注重课堂上的学习,也要注重从生活中学习,比如积累一些谚语、俗语、网络用语、生活常用语、成语故事等,并弄明白其意思,做到观察生活、思考生活、博学强记。树立"语文就是生活,生活就是语文"的正确意识.
核心考点
试题【综合性学习我爱我家家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
一口语交际(听说)10分
小题1:.听写。请你把所听到的句子用楷书或行书规范、工整地书写在“答题卡”的田字格里。(2分)
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小题2:.听一段莆仙民俗介绍,完成下面的填空。(3分)
(1)莆仙戏表演古朴优雅,不少动作深受____________影响,富有独特的艺术风格。
(2)莆仙戏用_______演唱,具有浓厚的地方色彩,被誉为“____ ____________”。
小题3:.听一段录音,然后回答问题。(5分)
⑴本段录音的主要内容是 。(1分)
⑵文中所阐述的原因有三点,请你写出其中两点: , (4分)
(一)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥(wěi)自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有(yòu)一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙(sù)夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率(shuài)三军,北定中原,庶(shù)竭驽(nú)钝,攘(rǎng)除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
(二)玄德曰:“且勿惊动。”又立了一个时辰,孔明才醒,口吟诗曰:“大梦谁先觉?平生我自知,草堂春睡足,窗外日迟迟。”孔明吟罢,翻身问童子曰:“有俗客来否?”童子曰:“刘皇叔在此,立候多时。”孔明乃起身曰:“何不早报!尚容更衣。”遂转入后堂。又半晌,方整衣冠出迎。
小题1:.解释下面划线词语在句中的意思。(2分)
(1)先帝不以臣卑鄙
(2)恐托付不效
小题2:.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)
受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有(yòu)一年矣。
小题3:.在语段(一)中,诸葛亮叙述了哪三件历史故事?(3分)
小题4:.两个语段刻画了刘皇叔、诸葛亮怎样的性格?请结合具体内容分析。(4分)
2011年12月10日 多云转阴有小雨或小雨加雪 温度:-1°C—6°C 风力:4级
为了更好地了解气象物候知识,学校开展了一系列综合实践活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中。
【活动一:创意设计】请你为这次活动拟一个有创意的名称: (2分)
【活动二:搜集资料】某同学搜集到了唐代诗人王之涣《凉州词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”这首诗的后两句揭示了物候学上一个重要的现象,请你帮他分析一下。
现象: (1分)
分析原因: (3分)
曲曲折折的荷塘上面,弥望提田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。正如一粒粒的明珠,又如碧开里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
小题1:请分别写出一句描写荷花的古诗(2分)
, 。
小题2:完成了“莲文化的魅力”的综合学习探究活动,老师计划上一堂展示课,并且老师把主持人任务交给了你,你怎样设计这堂课的开场白?(3分)
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