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题目
题型:不详难度:来源:
根据对话情境,完成小题。
据报道,最近,某小学六年级两位男生因为崇拜鲁滨孙,便瞒着师长,私自带上一副鱼钩,一本新华字典,一本英汉词典,欲从厦门徒步走到内蒙古草原,结果到了安溪就狼狈而归。此举,引起了校园同学的热议。
学生甲:这两位男生是好样的。他们有胆量,值得我们学习,我欣赏他们。
学生乙:我倒不觉得。这两位男生年龄还小,对现实预估不足,弄不好会出大事的。千万不能学他们啊!
学生丙:说得也有道理。鲁滨孙身上是有很多值得我们学习的东西,但是社会太复杂,盲目地模仿要不得。
学生丁……
小题1:学生甲、学生乙和学生丙争论的焦点是:(      )(2分)
A.小学生能不能去远行。
B.学生要不要向鲁滨孙学习。
C.两位小学生的做法可不可取。
小题2:下列说法与学生丙的观点不相符的一项是(      )(2分)
A.丙认为两个小学生向鲁滨孙学习的做法没错。
B.丙认为小学生不能盲目地模仿。
C.丙认为乙同学说得有道理。
小题3:假设你是学生丁,你会发表怎样的看法?请将你的理由说清楚。(3分)
答案

小题1:  C   
小题1: A
小题1:要点与评分:能提出自己的看法并言之有理2分,表达1分。
示例1:我觉得我们不应该向这两位小学生学习。因为学校一直强调安全要放在第一位,像这两位小学生一样不考虑后果,盲目出去闯荡,是很不安全的。
示例2:我们要学习的是鲁滨孙的精神,而不应简单模仿他的行为。盲目地模仿只是“纸上谈兵”,同时又让家人担惊受怕,危害大于收获。
解析
根据材料理解,提炼观点;只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。
核心考点
试题【根据对话情境,完成小题。据报道,最近,某小学六年级两位男生因为崇拜鲁滨孙,便瞒着师长,私自带上一副鱼钩,一本新华字典,一本英汉词典,欲从厦门徒步走到内蒙古草原,】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
综合性学习(8分)
本周,学校文学社组织了一次“我说广告语”的语文学习活动,同学们都踊跃参加。
小题1:小田查找了一些和“广告语”相关的材料,请你帮着梳理出一些“广告语”的特点(能写出三点即可)。(3分)
材料一:叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具,就吆喝:“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程,如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食,就介绍得十分全面:“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸。”也有简单些的,如“卤煮喂,炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物,如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人,“就剩两挂啦”,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。
材料二:广告语不是简单的文字游戏,要讲究语言的正确性与规范性,讲求表达无不良歧义,不恶俗。好的广告语能够打动消费者,让人在情感上产生共鸣,从而认同它、接受它,甚至主动传播它,在一定程度上影响社会价值与行为规范。
小题2:小白收集了一些不错的“广告语”,请你从中选出你喜欢的一则并说出理由。(3分)
A.有历史才有现在,唯遗产才知兴衰——“保护文化遗产”公益广告语
B.让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放——“梦想中国”节目广告语
C.和您一起看世界——《环球时报》广告语
D.没有不做的小生意,没有解决不了的大问题——IBM公司广告语
E.虽为毫末技艺,确是顶上功夫——某理发店广告语
小题3:请你为学校历史悠久的“向日葵”文学社拟写一则宣传文学社的广告语。(2分)
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请你阅读以下材料,然后完成下列题目。
为普及节水抗旱知识,呼吁全体市民参与节水抗旱,为旱区奉献一份爱心,4月1日上午,广西科技馆与南方科技报、广西慈善总会等部门在南宁共同举办“关注旱情,心系灾区——广西科技馆抗旱节水科普展暨爱心活动”。活动旨在进一步增进公众对旱情的了解与关注,增强公众对水资源的珍惜和节约用水的责任意识。
活动由4部分组成:一是举办“抗大旱 保生活 保生产”——抗旱节水科普图片展。通过相关时事图片、科普漫画和科学体验活动宣传科学节水方式。二是开展人工降雨相关气象科普知识宣传。在广西科技馆临时展厅摆放我区最先进的增雨设备,让市民通过现场观摩形式了解人工降雨相关知识。三是由南方科技报印发抗旱救灾特别专刊,并向现场群众和部分农村发放,向民众普及抗旱知识。四是举办爱心捐款活动。广西科技馆、南宁市市场开发中心、南宁十中等单位在此次现场募捐中共捐款10万多元。活动的发起者广西科技馆将把3月30日-4月4日所得门票收入全部捐献给灾区。广西慈善总会还在该馆设募捐点,方便爱心市民前来募捐,为灾民献上一份爱心。
小题1:请你为以上新闻拟一个标题,字数不超过20个字。(2分)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小题2:结合以上材料内容,用对联形式为本次活动写一条宣传标语。(划线句不能使用)(2分)
                               
小题3:下图为国家节水图标,请你仔细观察后,用议论的表达方式简要说说它所表达的“节水”理念。(2分)
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从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少恰当地引用一两句古诗词,写一段描写秋天景象的话。(80字之内)(4分)
凋零 干枯 金风送爽 秋高气爽 金桂飘香
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阅读下面的材料,按要求回答问题。(4分)
校园里,有不少同学的习惯不好:一次性包装袋随手乱扔,不喜欢的饭菜也挑出来丢在地上,把废纸撕成小片后从窗口抛下,为走近道而从草坪上穿过……为此,学校组织系列教育活动,来矫正同学们的这些不良习惯。
小题1:请你为本次活动设计一条宣传标语。(不超过15个字)(2分)
小题2:如果你遇到一个同学有上述某种行为,你打算和他说什么?(2分)
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综合探究:国学。
国学,一国所固有之学术也。国学和文学数学的意思不同。一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术,也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。西方学者没有把藏学、满学等排入汉学之列。国学是一种起源于原始太初而传承于历史现实的活着的正在继续的中正文明、和谐文化,是中华民族核心的价值理念和追求,是中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结,是中华母亲的乳汁,是中华儿女的血脉、精神和灵魂,是中国人信仰的天空和大地。
小题1:请用线段连接下面国学经典著作及其相关内容。(2分)
《墨子》       我长见笑于大方之家
《孟子》       见贤恩齐焉,见不贤而内自省也。
《论语》       生于忧患,死于安乐
《庄子》       宋无罪而攻之,不可谓仁。
小题2:西方学者把藏学、满学等排除在汉学之外有何意图?(2分)(带解析)
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