题目
题型:不详难度:来源:
(9月30日电 安徽新闻网)9月30日晚8时,2013年安庆“十一”黄梅戏展演周启动仪式在安庆市黄梅戏艺术中心举行。启动仪式没有邀请外地明星、组织大型演出,改为举办黄梅戏经典唱段演唱会。仪式上,一首首黄梅戏经典唱段,高潮迭起,好戏连台。①本次活动坚持勤俭节约办活动周,真正体现“惠民乐民”的宗旨,②通过着力制造“黄金周•黄梅戏”文化旅游品牌,进一步推进黄梅戏艺术传承发展,丰富群众文化生活,展示“ ,百景新安庆”的独特魅力。
小题1:阅读上面这则新闻,拟写一个标题。(3分)
小题2:请完成上文空格处的填写,注意前后的句式一致。(2分)
小题3:上面这则新闻中有两处语病,请按要求修改。(4分)
句①成分残缺,应在 后加上 。
句②词语搭配不当,应将 改为
小题4:展演期间,有外地游客来安庆听戏,请你给他介绍两个黄梅戏经典曲目。(2分)
答案
小题1:安庆黄梅戏展演周今日拉开帷幕(或:安庆举行黄梅戏展演周启动仪式)(3分)
小题2:示例:千年古宜城 (2分 形式一致,内容合适即可得分)
小题3:坚持勤俭节约办活动周 原则 ;制造 打造 (每空1分)
小题4:示例:《打猪草》、《夫妻观灯》、《夫妻双双把家还》等 (2分)[
解析
小题1:
试题分析:从第一句新闻导语中概括即可,标题可由地名和事件结成,语言要精练。
小题2:
试题分析:注意要用对偶的方式拟写,字数要相等,结构要相同,句意要相承。“安庆”又称“宜城”。
小题3:
试题分析:①句谓语“坚持”后面缺少宾语的中心语“原则”, ②“制造”与“品牌”动宾搭配不当。
小题4:
试题分析:选自己熟悉的写,比如《女附马》《天仙配》
核心考点
试题【语文综合性学习(11分)(9月30日电 安徽新闻网)9月30日晚8时,2013年安庆“十一”黄梅戏展演周启动仪式在安庆市黄梅戏艺术中心举行。启动仪式没有邀请外地】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读甲乙两段文言文,完成下列各题(17分)
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
小题1:解释下列加点词在文中的意思。(4分)
①先帝不以臣卑鄙 ②将军宜枉驾顾之
③欲信大义于天下 ④遂许先帝以驱驰
小题2:翻译下列的句子。(4分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)然志犹未已,君谓计将安出?
小题3:甲文中诸葛亮回顾了与先帝之间的哪三件大事?回顾这些大事的目的是什么?(5分)
小题4:乙文对诸葛亮的描写采用了什么方法?结合甲文说说诸葛亮是一个怎样的人?(4分)
小题1:为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等, 2分)
曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流.用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。
宣传语: 拥有青春五彩梦, 。
小题2:请介绍一位古今中外你最崇拜的青年名人,并简要叙述他们的事迹。(3分)
小题3:活动中,全班合唱《让我们荡起双桨》之后,是小明独唱《我的未来不是梦》,请你为连接这两个节目写几句串台词。(2分)
小题4:写出对青春的感悟。(2分)
示例:青春是一条奔腾的河,是一条惊涛骇浪的河。
__________________
小题5:如果你有一个美好的心愿,请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中,让他带着你的心愿,漂向远方。(2分)
心愿:
小题1:仿照示例,为本次读书节再设计两个活动。(2分)
活动一:设计一条宣传标语 活动二:名著阅读知识竞赛
活动三: 活动四:
小题2:九(1)班已经拟出了宣传标语的上半句,请你仿照格式拟写下半句。(2分)
静心阅读,感受文字之美; , 。
小题3:知识竞赛中有一道是关于《格列佛游记》的,请你阅读并完成下列题目。(4分)
另外还有一种游戏,是在特别重大的节日专门表演给皇帝、皇后和首相看的。皇帝把三根六英寸长的精美丝线放在桌上。一根蓝的,一根红的,还有一根绿的。这三根丝线是皇帝预备下的奖品,用来表示他对一些人的特殊恩典。这种典礼在皇宫大殿上举行,候选人员都要在这里比试和前面完全不同的技艺,在新、旧大陆的各个国家中我都没有见过类似的玩意儿。
该选段是英国作家 所创作的一部讽刺小说,选段中所描述的是 这个国家通过 的方法来选拔官员,作者借此来 。
越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机,央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》,吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习知识、领略汉字之美。为此我校九年级四班开展了“写好汉字,学好母语”为主题的班队活动。请你参加。
小题1:汉字书写我宣传(2分)
结合材料,给《中国汉字听写大会》拟写一句宣传标语。(紧扣主题,言简意赅,不超过20字)
小题2:听写大会我来秀(2分)
根据拼音和解释在括号中填上正确的汉字(提示:形声字大多由两部分组成,一部分表示意义,另一部分表示读音。)
zhuì zhuì bù ān 形容因害怕或担心而感到不安。( )( )不安
fù yù 形容香气浓厚。 ( )( )
小题3:汉字书写我给力(2分)
假如你所在的班级举行有关规范汉字书写的辩论会,正反方激烈交锋,请针对下面的反方观点,为正方写出辩论词。
反方:现在是信息时代,计算机书写已经普及,有这样快而好的书写方式,我们何必浪费时间练习写汉字呢?
正方:
材料一:瑞典文学院决定把2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言,莫言成为首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。喜讯传出,立刻在国内引起轰动。据有关人士分析,此次莫言获奖,或可引发文学、语言等专业重新追捧。在国人为之欣喜之余,也再次激起人们阅读和创作文学作品的热情。
材料二:莫言接受记者专访(节选)
记者:莫言老师,您好。先向您说声抱歉,这个时候采访您实在是给您添乱了。我知道您这个时候特别忙,也特别累。
莫言:你没有错,都是① 。
记者:诺贝尔文学奖有错吗?
莫言:诺贝尔文学奖本身没有错,只是我们国人对待诺贝尔文学奖的态度错了。
记者:② ?
莫言:我认为诺贝尔文学奖与奥运比赛不一样,奥运会你得了奖,得了冠军,你就真的是世界第一了!但是得了诺贝尔文学奖却不能说你就是最好的,你的作品就是最好的。有可能一个什么奖都没拿到的,他比你更是一个好的作家,他的作品也比你的更好,这都不一定。所以对待诺贝尔文学奖不必盲目迷信。
材料三:莫言获诺贝尔文学奖,各界掀起另一股“莫言热”,与文学无关,只与利益相连。小到烧饼、炉包,大到城市规划,高密以及周边地区都在因莫言分享着这场“诺贝尔”盛宴。难怪高密人都说,眼下高密最知名的特产其实是“莫言”。
小题1:请联系上下文,在材料二横线上补写恰当的内容。(2分)
小题2:根据材料二中莫言对诺贝尔文学奖的态度推断,你觉得莫言对材料三反映的现象会有什么看法?请试着写出来。(2分)
小题3:“莫言”与“中国好声音”“舌尖上的中国”“元芳”一起当选2012年流行文化热词,你认为“莫言”当选热词的理由有哪些?请结合上述三则材料简要说明。(4分)
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