题目
题型:不详难度:来源:
小题1:阅读下面材料,用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过30个字。(2分)
国际在线报道(记者张哲)前往瑞典首都斯德哥尔摩领取2012年诺贝尔文学奖的中国作家莫言12月6日出席了新闻发布会,解答了各国记者提出的有关文学创作等方面的问题。
莫言曾经在11年前来过诺贝尔的故乡斯德哥尔摩,并且参观了每年颁发诺贝尔奖的地点市政厅。他在回忆当时的情景时说:“我的朋友当然也开玩笑地说,你好好写,将来也有可能站在这里来领奖。我当时心里也觉得是,要好好写。一定要争取站在这里面领奖。现在我的确来到这个地方,来领诺贝尔文学奖。我现在心里除了感觉到高兴,还有很深的惭愧。我觉得这个世界上还有很多好的作家应该获得这个奖项。另外我自己觉得我写得还不够好,我要继续努力。”
概括:
小题2:诺贝尔科学奖往往是一国科技实力的“晴雨表”,请阅读下面的图表,写出你得到的主要信息,并谈谈自己作为中国人的看法。(3分)
世界部分国家诺贝尔科学奖获奖情况统计表(单位:人)
主要信息:(2分)
我的看法:(1分)
答案
小题1:莫言出席诺贝尔奖新闻发布会,称将继续努力写作。
小题2:主要信息:欧美发达国家诺贝尔科学奖获得人数远远超过亚洲(中日)国家;或者:美日欧获诺奖人数远远超过中国;货:美国获诺奖人数第一,中国排名靠后。
我的看法:围绕“努力”、“奋起直追”等来谈,言之成理即可。
解析
小题1:
试题分析:解答此类题目,要注意概括要点,即抓住人物、事件,一般用“什么人干什么事”的陈述句来概括。如本题中,要点有:人物——“莫言”、“诺贝尔文学奖”、“出席”、“新闻发布会”、“继续努力”,整合成一个陈述句即:莫言出席诺贝尔奖新闻发布会,称将继续努力写作。
小题2:
试题分析:关于“主要信息”,要先弄清各项表格及其数字之间的关系。该图表是关于“世界部分国家诺贝尔科学奖获奖情况统计”,从数字上看出,欧美发达国家获奖人数超过了亚洲(中日)国家,把它整合成一个陈述句即可。然后围绕“努力”、“奋起直追”等来谈,言之成理即可。
核心考点
试题【综合性学习(5分)小题1:阅读下面材料,用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过30个字。(2分)国际在线报道(记者张哲)前往瑞典首都斯德哥尔摩领取2012年】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:漫画“行之有效”
材料二:中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《党政机关国内公务接待管理规定》,旨在规范党政机关国内公务接待管理,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,加强党风廉政建设。规定》共分26条,对接待活动食、宿、行、迎送及警卫、预算和报销等关键环节提出了明确要求,包括严控接待范围、简化接待礼仪、限制接待住宿房型、从严控制接待用餐的次数和陪餐人数、规范警卫安排等。
小题1:请用精炼的语言概括材料一与材料二反映的共同内容。(2分)
小题2:材料一向我们传递了什么信息?请简要概括。(2分)
“感恩”也迅速变成网络上最热门的词语,请你阅读以下材料,按要求回答问题。(8分)
小题1:以下是网络评选的亲情类最感人公益短片,请你为短片三写一句恰当的广告语。(2分)
短片一:一位台湾母亲,首次远离家乡到陌生国度,不会一句外语,只为能给在委内瑞拉
刚生产完的女儿烹煮鸡汤。她独自搭乘飞机三天,多次转机,食不果腹,还因药材被海
关误会,偏执而无畏地走完了这一段望女之路。
广告语:一碗普普通通的鸡汤,一份万水千山的母爱。
短片二:儿子带着患有老年痴呆症的父亲去外面吃饭,盘子中剩下了两个饺子,当着一
桌子亲朋好友的面,父亲居然直接用手抓起饺子放进口袋。儿子看到,立刻抓住了爸爸
的手,又羞又急地问:“爸,你干嘛?”这时,已经忘记一切的父亲却吃力地说:“这是
留给我儿子的,他最爱吃饺子。”
广告语:他忘记了一切,但从未忘记爱你。
短片三:儿子要出差,老父亲跟着颤颤巍巍地下楼。儿子因为赶车,走得急,见父亲也急
急地跟着便停下问他,你有事么?父亲说,我到门口看看。儿子到小区门口等出租车,
父亲在门卫处望着他。儿子回头看了一眼,父亲马上别过头。等儿子打上车,再回头时,
见父亲还在原地怔怔地望着车,晨风中愈发苍老……
广告语:
小题2:重庆一中准备开展“时间去哪了”主题活动,让同学们更多地了解中考前夕,校园里师生们生活、工作、学习的情况,营造一种紧张而愉悦的校园氛围,请你按要求写一个活动方案。(3分)
活动主题:
活动目的:
活动方式:
小题3:请你结合下面材料透露出的社会现象,进行简要的评论。(3分)
材料链接:班上唐敏同学的母亲这样反映,最近她和唐敏的交流越来越少了,每天无非是那几句“想吃什么?”、“吃饭了”、“该睡觉了”。虽说现在临近中考了,孩子一放学回家就坐在房间里玩手机、打游戏,有时候喊她吃饭都无动于衷,她现在特别怀念以前的时光,女儿一放学就会跟自己聊天,聊学校的见闻,聊学习的感受,聊母女间的悄悄话,只可惜这样的时光似乎一去不复返了。
送东阳马生序(节选)
宋濂
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敞衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
小题1:解释下列句中加点字的意思。(4分)
(1)无从致书以观 (2)援疑质理
(3)媵人持汤沃灌 (4)腰白玉之环
小题2:用现代汉语翻译文中划线的句子。(4分)
(1)先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
翻译:
(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
翻译:
小题3:文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难,请你用简洁的语言概括。(4分)
答:
小题4:文章讲述了作者求学的经历,这对于你的学习有什么启示?(3分)
答:
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