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题目
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文章(《香菱学诗》)结构填空。
黛玉                                   ——香菱                                    
答案
指导读诗;练习写诗
核心考点
试题【文章(《香菱学诗》)结构填空。 黛玉                                   ——香菱                       】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据《香菱学诗》课文内容概括香菱学诗的过程答:
先是                                                                                                                       
其次                                                                                                                       
其三是                                                                                                                        
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结合《香菱学诗》一文内容,讨论:课文中的林黛玉有怎样的性格特征?如何理解?
答:                                                                                                                                                        
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《香菱学诗》中香菱要学诗,不拜身边的宝钗为师,却去找黛玉,为什么?
答:                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                          
 
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  《香菱学诗》一文中通过林黛玉指导香菱学诗,体现了曹雪芹怎样的诗歌创作思想?这对我们学习语文有何作用?
答:                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                            
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山就这么高
仲利民
  那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的。   
        他不敢对父母说:“我不想读下去了。”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。   
       经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。   
       父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况,可是父亲就是不问。   
        吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说:“娃儿,你看这山有多高?”他小时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所以很难回答。没有经历过,怎么会知晓呢?面对父亲的提问,他不知如何作答。   
       父亲见儿子沉默,就说:“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高?”其时,圆圆的月光洒下来,如同白昼,山在那里坦然地呈现出它的身姿。   
       父亲说:“孩子,今天,你母亲在山下看着,我们俩一起开始爬山,看谁先到山顶?”他想不明白,父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样闲情逸致啊!   
       不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的身体,现在已经有些苍老了,他不相信会输给父亲。就答应了父亲的要求。   
       山虽然很陡峭,但是他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的身体,他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山,月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。   
       脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一声,告诉别人他内心的快乐。   
       看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上,父子俩一起大声地对着夜空喊了起来:“噢——,噢——”整个小村都回荡着他们的声音。   
       他对父亲说:“山就这么高!”   
       父亲笑笑:“其实山就这么高。” 他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,蹭蹭地升了上来。后来,他考上了一所名牌大学,成了一位非常有名的律师。在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。 (选自《大阅读》2010年5月,有改动) 
1、 文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括。
                                                                                                              
2、结合具体语境,揣摩下列画线词,指出其表达效果。
   (1)月光下,两个身影用自己的方式向山顶去。
                                                                                                               
   (2)在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。
                                                                                                               
3、本文与已学课文《走一步,再走一步》的立意相似,但有区别。请你比较两篇文章,分别写出其生活哲理。
   (1)《山就这么高》:_____________________________
   (2)《走一步,再走一步》_____________________________________
4、文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容,写一段叙平结合的赏析性文字。(80字左右) 
                                                                                                                
                                                                                                                
                                                                                                                
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