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题目
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下面对课文理解不恰当的一项是[     ]
A.《巴东三峡》在描写三峡景物时,引用了诗谚典故,并把它们与景物描写融为一体。
B.《周庄水韵》重点写第一次在古镇尽头看到的节日景象。
C.《青海湖,梦幻般的湖》作者以生动的描述,展现出青海湖梦幻般的美丽,令人神往。 D.纽约的都市风光,令人目不暇接。作者在《走进纽约》一文中既运用了动态描写,也用了静态描写。
答案
核心考点
试题【下面对课文理解不恰当的一项是[     ]A.《巴东三峡》在描写三峡景物时,引用了诗谚典故,并把它们与景物描写融为一体。 B.《周庄水韵》重点写第一次在古镇尽头】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列有关表述不正确的一项是[     ]
A.《生于忧患,死于安乐》是战国时思想家孟子的一篇文章。文章共列举了舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚等六人的例子。
B.《干将莫邪》选自干宝的《世说新语》。这个故事讲了干将子赤为父报仇的过程,情节曲折而富有神话色彩。
C.《劳山道士》选自清代文学家蒲松龄的《聊斋志异》。用王生的遭遇告诫人们要想学知识,必须要能吃苦。
D.《观刈麦》是一首叙事诗。作者是唐代诗人白居易。诗中表现了作者对百姓的同情。
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走进名著。
       她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,有一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为知心的人,成为我最了解、最珍贵的人。
(1)这是《童年》中对                              的描述。
(2)《童年》的主人公是                                 ,请简述他的一个故事。
                                                                                                                                                       
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学习了《卖油翁》一文后,你明白了一个什么样的道理?这对你的学习,生活有怎样的启发?
                                                                                                                                                            
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下列说法正确的一项是[     ]
A、英国作家莫顿·亨特写的《走一步,再走一步》,告诉人们:只要把大困难分解成小困难,人们终将战胜巨大的困难。
B、《落难的王子》是一则寓言,它告诉人们:只要经历了厄运,就一定会变得坚强起来。 C、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
D、杏林子的《紫藤萝瀑布》写的是一树盛开的紫藤萝花,不但文字优美,而且内涵也十分深刻。后面借花讲人生,使作品具有了现实意义。
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下面对相关内容的解说,有误的一项是[     ]
A、《黄河化险》写的是中央纵队在黄河岔化险为夷的经过,体现了***等人的伟大魄力与战略眼光。
B、***的《卜算子·咏梅》上阕描写了梅花傲寒开放的美好身姿,下阕揭示其精神品格。全词以梅言志,表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。
C、《沁园春·雪》一词,写景论史,热情赞美祖国的大好河山,歌颂无产阶级革命英雄,激发人们的爱国热情和民族自豪感,鼓励人们为建立新中国而奋斗。
D、《海燕》是俄国作家高尔基的散文名篇,作者还有小说《童年》《在人间》《钢铁是怎样炼成的》等。
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