题目
题型:同步题难度:来源:
B.插叙部分的内容充分地刻画了万芳“仗义”的形象,也为结尾处万芳谅解了“我”作了铺垫。
C.插叙部分的内容含蓄地批评了父母重财轻义、伤害孩子纯真感情的做法。
D.插叙部分的内容与本文中心关系不太紧密,是可有可无的。
答案
核心考点
试题【下面关于《羚羊木雕》中运用插叙的作用分析不正确的一项是[ ]A.课文将“我”和万芳平时相处的情景安排在插叙部分,可以使行文集中、紧凑在一天里。B.插叙部】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.写一家人对散步路线的选择时出现的分歧,既增加了故事的波折,又增添了生活的情趣。
C.写分歧的解决表现了亲人之间互谅互让,温馨和谐的气氛。
D.“妻子呢,在外面,她总是听我的。”话中没有潜台词。
B.文章重点写的是雨中的荷叶掩盖起莲花。作者写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,达到了“我”是雨打风摆的荷花,而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界。
C.本文语言朴实、平淡、宁静而致远,笔调清丽。
D.“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。”这句话告诉我们:“我”家中女孩多,祖父重男轻女,所以“我”感到“烦闷”、“不适意”。
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B.“未若柳絮因风起”的意思是:还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞。
C.“与儿女讲论文义”中的“儿女”是指谢太傅的儿子和女儿。
D.“尊君”、“家君”,前者是敬辞,是对别人父亲的一种尊称;后者是谦辞,是对别人称自己的父亲。
(1)《皇帝的新装》一文的线索是两个骗子给皇帝做并不存在的新装。( )
(2)骗子赋予新装一个奇怪的特性:“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。”这种奇怪的特性是推动故事情节发展的线索。( )
(3)皇帝受骗的真正原因是他固执己见,有错不改。( )
(4)文章安排一个小孩来揭开皇帝新装的秘密,戳穿游行大典的骗局,是因为孩子天真无邪,敢于说真话。( )
(5)文中除了天真烂漫的小孩,其他人都是骗子,皇帝是最大的骗子,他为了保持皇权的稳固,不惜甘心受骗,又欺骗臣民百姓。( )
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