题目
题型:同步题难度:来源:
(1)如果大地的每个角落都充满了光明/谁还需要星星,谁还会/在寒冷中寂寞地燃烧/寻找星星点点的希望(“寂寞地燃烧”是什么意思?)
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(2)谁愿意,看着夜晚冻僵/僵硬得像一片土地/风吹落一颗又一颗瘦小的星(怎样理解“风吹落一颗又一颗瘦小的星”?)
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(3)谁不喜欢飘动的旗子,喜欢火/涌出金黄的星星(诗句中的“涌出”换成“冒出”或“跳出”好不好?为什么?)
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答案
(2)“瘦小的星”比喻并象征人们对光明微茫的希望。不仅失去了太阳,连“瘦小的星”也被“风吹落一颗又一颗”,可见“夜”的黑暗和残酷无情。
(3)不好。“涌出”一词能生动形象地表现出“星星”出现得多、快,而“冒出”和“跳出”就没有这种效果。
(意对即可)
核心考点
试题【读下面的诗句,回答括号内的问题。(1)如果大地的每个角落都充满了光明/谁还需要星星,谁还会/在寒冷中寂寞地燃烧/寻找星星点点的希望(“寂寞地燃烧”是什么意思?)】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
“(她)张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”与“圆规很不平,显出鄙夷的神色”中的两个“圆规”的修辞手法不同:前面的“圆规”是_________,用以_________;后面的“圆规”是_________,用以_________。
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(1)有关鸭群的描写:鸭群向芦苇荡行进,偶尔“朝着这片天空叫上几声”,烘托出杜小康的___________心情;晚上鸭群“将主人的船团团围住”,时常看看主人是否在船上才安心睡觉,鸭子的恐惧感衬托出杜小康的___________,可以说鸭子是杜小康成长的支助。
(2)有关芦荡的描写:芦荡“如绿色的浪潮直涌到天边”,无边无际,给人以极大的心理压力,让杜小康“___________”“___________”。当杜小康习惯了孤独的生活,“再面对这浩浩荡荡的芦苇”,就不再“___________”了。芦苇荡见证了人物心理变化的过程。
(3)有关风雨的描写:芦苇荡的暴风雨是极其可怕的,“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”“暴风雨”“歇斯底里”“天昏地暗”“仿佛世界已到了末日”。暴风雨冲垮了鸭栏,惊散了鸭群,杜小康表现出___________,在暴风雨中搏斗。暴风雨给了他一个成长的机会和舞台。
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