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题目
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阅读《端午的鸡蛋》,回答问题。
作者写家乡端午的风俗与文章的主题有什么关系?
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答案
  作者在文中大谈家乡端午的种种风俗,这正是他闲适自由的行文风格的体现。作者行文如同随意聊天,于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处,如风行水上,自然成文,不做刻意的雕凿加工,也不刻意追求结构的严谨。但在随意之中也体现了整体上的严谨与和谐。   
  从文章思路来看,谈“端午风俗”也属必要。文题为“端午的鸭蛋”,因此,首先必须先写端午风俗,从各地均有的风俗写到家乡独特的风俗,再写到“十二红”,写到“咸鸭蛋”,于是水到渠成地转写“端午的鸭蛋”。
(意思对即可)
核心考点
试题【阅读《端午的鸡蛋》,回答问题。作者写家乡端午的风俗与文章的主题有什么关系?___________________________________________】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读《端午的鸡蛋》,回答问题。
  课文结尾,作者写了东晋车胤“囊萤”夜读的故事。有人认为,这段话与课文主要内容无关,是赘笔;也有人认为,由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤,很自然,很随意,正体现了汪曾祺散文闲适自由的风格,你怎样认为呢?请谈谈你的看法。
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阅读《端午的鸡蛋》,回答问题。 
  文中的“囊萤映雪”表现的是刻苦求学的故事,类似的故事还有很多,调动你的日常知识积累,你还能举一例古人刻苦求学的故事吗?
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阅读《吆喝》,回答问题。
本文围绕北京的吆喝声介绍了哪些内容?
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阅读《吆喝》,回答问题。
作者对北京的吆喝声怀有怎样的感情?举例说明。
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为什么“我”听到“卖荞麦皮”的吆喝会吓了个马趴?对此分析正确的一项是 [     ]
A、因为上文已有交代“我怕听那种忽高忽低的”,对卖荷叶糕的吆喝“特别害怕”。所以,当有人在背后突然发一声喊,自然很可能会“吓了个马趴”。     
B、这是夸张的说法,表现了作者幽默调侃的用意。     
C、因为“卖荞麦皮”的叫得太难听,“我”趴在地上就听不到了。     
D、因为小时候人家告诉我“卖荞麦皮”的是“拍花子的”(拐卖儿童的),所以“我”特别害怕,“吓了个马趴”。
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