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题目
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整体感知。     
  《旅鼠之谜》一文最后“不过,人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路”在文章中有何作用?
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答案
揭示了文章主旨,给人以警示:人类不能毫无节制地繁衍下去,注意自我调节,以求和谐发展
核心考点
试题【整体感知。       《旅鼠之谜》一文最后“不过,人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路”在文章中】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
整体感知《云南的歌会》。
文章是从哪几个方面来写传歌的盛况的?
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读下列这段文字,说说《旅鼠之谜》给我们带来了哪些启示?  
  1999年10 月 12 日,世界人口达到60亿。联合国人口基金组织把1999年6 月 15 日定为“世界人口日”。专家预测到2050年世界人口总数将达到90亿~100亿。
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根据《端午的鸭蛋》一文内容回答问题。
为了突出高邮鸭蛋的好,作者从哪几个角度来写?
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  在“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”中,用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”来修饰雪花,对此理解正确的一项是       [     ]
A.“冰冷”“坚硬”写出了雪的特质,而“灿烂”是指雪能反射各色光芒。
B.“冰冷”“坚硬”是北方雪的特征,“灿烂”是作者对雪的赞赏之情。
C.“冰冷”“坚硬”强调雪的不屈的精神,而这种精神是“灿烂的”,是最值得赞赏的。
D.“冰冷”“坚硬”强调雪的不近人情,“灿烂”是用来形容雪孤芳自赏的精神的。
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下列说法不正确的一项是     [     ]
A.历史剧,不是史实的复写,“艺术上的真实非即历史上的真实”,因此,剧中的历史人物,已经不完全同他们的“原形”一样了。剧中的屈原也是如此。   
B.《雷电颂》是供舞台表演的人物的内心独白,剧中多用呼告、排比、反复、拟人等修辞手法,这样有利于将积聚在人物内心的情感激流直接喷泻出来,使观众产生强烈的共鸣。   
C.《雷电颂》中运用了象征手法,象征体除风雷电以外,还有东皇太一等。   
D.《雷电颂》属于戏剧中的一种,全文均为人物台词(内心独白),所以我们应把它当做一篇抒情意味很浓的散文诗来读。
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