题目
题型：山东省同步题难度：来源：
（1）《背影》选自___________，作者___________，我们曾学过他的散文___________。
（2）他用两手 上面，两脚再向上 ；他 的身子向左 ，显出 的样子，这时我看见报的背影，我的泪很快地流下来。
答案
核心考点
举一反三
①我在家听到打门，开门看见老王直僵僵的镶嵌在门框里。
②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵的站在门口。
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课文《老王》是一篇写人记事的________（文体），材料琐碎，但是经过作者的组织，成为一个有机整体。作者以________为线索，兼用________顺序和________顺序来组织材料的。课文写老王，可以概括为两个方面，概括起来就是两个字，一曰“________”，二曰“________”。
B、文中的“父亲”一年辛勤劳作，在半个月的过年中还要编织草鞋。因此父亲是一个淳朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人。
C、父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点。
D、本文围绕“台阶”命题立意，组织材料，使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
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