选出最能概括《三峡》内容的一项[ ]A、描绘了三峡夏季水流之急。B、描绘了三峡四季的美丽景色。C、描绘了三峡春冬之时的美丽景色。D、描绘了打鱼人的悲惨生 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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选出最能概括《三峡》内容的一项[ ]
A、描绘了三峡夏季水流之急。
B、描绘了三峡四季的美丽景色。
C、描绘了三峡春冬之时的美丽景色。
D、描绘了打鱼人的悲惨生活。

答案

核心考点

试题【选出最能概括《三峡》内容的一项[ ]A、描绘了三峡夏季水流之急。B、描绘了三峡四季的美丽景色。C、描绘了三峡春冬之时的美丽景色。D、描绘了打鱼人的悲惨生】；主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]

举一反三

用原文语句来回答。
　　文中用“____________”描绘了山峡的挺拔险峻，用“____________”写尽了深秋的凄婉优美。

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探究：作者写三峡四季景色时，为何没有按春夏秋冬的顺序，而是先写夏季景色？
____________________________________________________

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判断正误。对的打“√”，错的打“×”
（1）导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。（　）
（2）《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。（　）
（3）《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。（　）
（4）雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。（　）

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根据后面提示，在具体的语境中正确地填写词语。
①这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲（    ）。［失业在家］
②因而，父亲明明该高兴，却露出些（    ）的笑。［神色、态度不自然］
③他死时，前来（    ）的人非常多，有不少还是从外地特地赶来的。［祭奠死者并慰问家属］
④他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇（    ）了一会。［犹豫不决］

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名著阅读。
（1）认真阅读下列文字并按要求填空。
　　他决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能放胆的跑去。
　　所选语段出自__________，作者__________。所选语段突出了主人公：__________，性格：__________。
（2）课堂内外，我们本学期已阅读了不少中外文学名著，如《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》，下面是小明同学做的读书笔记，请你根据提示补写完整。
书名：《钢铁是怎样炼成的》作者：__________
主要内容（100字左右）：____________________________________________

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