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题目
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  课文《春》中“春天像刚落地的娃娃……领着我们上前去”用了什么修辞?在结构上有何作用?
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答案
运用比喻和拟人,把春天比做“刚落地的娃娃”,因为它是新生的,突出它勃勃的生气美。把春天比做“小姑娘”,因为它娇美,突出它艳丽的容颜美。把春天比做“健壮的青年”,因为它有无穷的活力,突出它健壮的身姿美。
这正是对前文几幅图画含意的概括,点明了全文的主旨。最后的“领着我们上前去”正与开头的“东风来了”相呼应,一来一去,一呼一应,形成一个完美的整体。
核心考点
试题【  课文《春》中“春天像刚落地的娃娃……领着我们上前去”用了什么修辞?在结构上有何作用?____________________________________】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
诗歌第一节中的“那边”和第二节中的“那里”意思相同吗?
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阅读课文《春》中“盼望着,盼望着……风轻悄悄的,草绵软软的”,完成1~3题。
1.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”运用的修辞方法是___________、___________。
2. “坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”表明什么?
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3.“小草偷偷地从土里钻出来……”一段描绘的是一幅春草图,表现春草旺盛的生命力,由此你联想到哪些古诗句?
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  “不知道是什么奇异的风/将一棵树吹到了那边——/平原的尽头/临近深谷的悬崖上。”这是诗的第一节,在全诗中的作用是什么?
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概括《悬崖边的树》这首诗的主题。
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在《四季交响曲》一文中,我们体会到夏天充满激情,植物在夏天尽情地生长,所以说夏天有一种创造与拼搏的精神。在现实生活中,我们从夏天这里能得到什么启发?
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