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题目
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  课文《再塑生命》第三部分关于“爱”的含义,师生的问答中有几个探讨什么是“爱”的句子,找出来并模仿着写几句话。
答案
“略”。
核心考点
试题【  课文《再塑生命》第三部分关于“爱”的含义,师生的问答中有几个探讨什么是“爱”的句子,找出来并模仿着写几句话。】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
  课文《雪》中写了塑雪罗汉,《从百草园到三昧书屋》写了雪地捕鸟,都写得非常生动传神。你在雪地中做过什么游戏?试用一段文字描写出来,300字左右。
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  《雷电颂》显示了屈原追求光明、毁灭一切黑暗的力量,塑造了千古不朽的爱国者的形象。根据你对屈原的了解,试给他写一篇小传,不少于300字。
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  无数人咏叹过太阳和月亮,留下了美好的诗篇。请仿照本课巴金写的《日》和《月》写一篇关于山或水的散文诗,300字左右。
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  请你想象一下海燕在海上振翅飞翔时会有什么想法,它对海鸥、海鸭、企鹅会说些什么,请用“海燕的宣言”为题,写一段话,充分表现海燕的心理活动,300字左右。
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  在课文《组歌》的两苜散文诗中,作者采用第一人称,借助丰富的想象,艺术地描述了浪和雨和生活,表现出对人生的思考。请用多样化的拟人手法以及其他修辞手法,写一首散文诗,300字左右。
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