题目
题型:同步题难度:来源:
请以“留一点 给自己”为题,写一篇文章。
要求;(1)将标题补充完整;
(2)文体币限,字数不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
答案
核心考点
试题【 成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据要求作文。
题目:成长的脚步
要求:1 、紧扣题目。
2 、字数600 字左右。
①那次,我 了
② 伴我成长
《童年的朋友》里,“外祖母”的眼睛让“我”收获了乐观;《一面》中,与鲁迅先生的相逢让“我”收获了坚强;一次爬山活动让我收获了坚持的力量;一次特殊的班会让我收获了感动……。 我们的生活常常伴随着收获,我们也在收获中渐渐长大了,成熟了。
请以“让我收获了________”为题写篇记叙文。
要求:将题目补充完整;不少于500字。
请以“记住自己______的时候”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)将题目补充完整。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)文中不能出现真实的地名、校名、人名等信息。
《长沙晚报》2011年9月8日讯 中南大学软件工程学院的大二学生莫天池,出生才7天即罹患重疾,不幸成为脑瘫儿,自此终身不能独立站立、自主行走。但莫天池并没有怨天尤人,而是更加全身心投入到学习中,虽然只有2个指头可以敲打键盘,但他依然坚持完成所有的功课。
“我最担心的是自己写字的速度太慢。”小莫说。原来,小莫因脑瘫影响到四肢的发育,手指关节僵硬、不能伸直,写字速度不仅慢而且花费的力气也大。为了加快写字速度,他在书桌上放了一个秒表计时器,做题时,他强迫自己在规定时间内完成规定的题量,有些手指因为太用力而被磨得通红。在去年的期末考试中,小莫的成绩在全院200余名学生中排名第6,并被院系授予“优秀学生”光荣称号。今年开学初他又一次高票当选为班级团支部书记。
请以“战胜________”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)将题目补充完整并据此写作。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。
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