题目
题型:不详难度:来源:
成长中,我们泛舟书海,获得心灵的满 足,平添生活的惬意,分享人生的情趣,净化 平凡的灵魂,塑造完美的人格,升华人生的品位。收获成功,我们能否清醒,前面的道路还很艰辛,还很遥远?享受挫折,我们能否获得 启示,收获另一份喜悦?面对失败,我们能否汲取力量,走过阴霍的人生旅程?行走在青春 的雨季,我们能否坚信:
雨后的天空会出现灿 烂的彩虹?请以“行走在青春的雨季”为题,写一篇不少于600字的文章。
答案
解析
核心考点
试题【作文(50分)成长中,我们泛舟书海,获得心灵的满 足,平添生活的惬意,分享人生的情趣,净化 平凡的灵魂,塑造完美的人格,升华人生的品位。收获成功,我们能否清醒,】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
在成长的日子里,我们是喜悦的,即将长大的喜悦。不再是童年的不知所以,不再被称之为孩子,我们是喜悦的,带着激动的喜悦。在成长的日子里,我们是沮丧的,还未长大的沮丧。对世事的懵懂依旧在未成年人的范畴,我们是沮丧的,带着无奈的沮丧。在成长的日子里,我们要经历很多失败与挫折。但是,我们不能退缩,要继续前进。虽然我们很脆弱,但是要坚强,多少困难都得挺住,因为我们要成长。
阅读上面的文字,请以“在成长的日子里”为题目,写一篇不少于600字的文章。
在我们的心底有很多美妙的歌声:有的充满正义,有的蕴含真情;如自然的天籁,似丝弦的低语;飘动着明亮的希望,荡漾着温暖的柔情……凝神聆听,你会突然发现自己是其中的一个和谐的音符。
请以“心灵之歌”为题写一篇文章。
要求:(1)把题目抄写在答题卡上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
命题作文:我还是有潜力的
要求:写一篇600字左右的记叙文,写作中最好用上恰当的描写手法或修辞方法,以表达自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与人名。
人有多种情感,惊喜只是其中表达意外而愉悦的一种。惊喜可能是深冬里发现了柳枝上的新芽,可能是倾慕已久的电影赫然挂在网上,可能是读到了一个一直无法言说,却被别人妥帖表述的观点……当然,惊喜更可能是早已不报希望的事情突然有了转机,擦肩而过时猛然叫出了久违朋友的姓名……人生可以有许多惊喜,但最重要的是你有一颗热爱生活、敏锐善感的心。
请以“惊喜”为题目,写一篇不少于600字的文章。文中不得出现你所在的学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
请以“想起了_________”为题,写一篇文章。
要求:(1)在文题横线上填写上人、物、景、事等方面的词或短语;
(2)文体自选,除诗歌、剧本外;
(3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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