题目

题型：不详难度：来源：

请从下面两题中任选一题作文。
小题1:在时间的列车上，爱从不缺席，有父母深沉的爱，有朋友真挚的爱，有陌生人无私的爱……请以“爱与时间同行”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等：②字迹工整，书写规范，字数600～800字；③文中请不要出现真实的姓名、校名；
④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
小题2:请阅读下面材料，按要求作文。
古希腊有一个叫卡里亚斯的人，酷爱学习。他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识二有一天，他到山上的神庙去祈祷，不小心掉进了山谷。丛生的草木接住了他，他才得以保全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝，他每日只能以野果、野莱为食。虽然生活极其艰苦，但他却能在研究山谷的动植物与地形的过程中找到极大的快乐。后来，他利用自己所学的知识，燃火生烟，终为外界所救。
要求：①请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

答案

略

解析

小题1:是一篇命题作文。“爱与时间同行”中“爱”的内容在前面一小段材料中有所提示，可以写父母之爱、朋友之爱、陌生人无私之爱……小作者完全可以选取身边的有关“爱”的素材来写，以小见大，可以写出真情实感。但千万不要忽略题目中的“与时间同行”，也就是要求小作者在写“爱”的同时，突出“爱”的持久性、连续性、永恒性，否则作文容易偏题。从体裁上来说，这个题目更适合写成记叙文或散文。行文时要注意结构的完整性、手法的灵活性、语言的通顺性。
小题1:这是一篇材料作文。首先要分析材料，确定立意。卡里亚斯酷爱学习，后来陷入绝境，利用所学知识，为外界所救。材料显然在赞扬卡里亚斯的行为，所以可以立意为学习的乐趣、学习的作用，应该努力学习等。从体裁上来看，可以选取身边的小事，以小见大，从而写成一篇记叙文或散文；但如果写成议论文会更容易些。下笔之前要经过构思，安排好结构，根据体裁采用相应的手法，语言要尽量做到文从字顺。