题目
题型:不详难度:来源:
以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数600字左右;
(1)阅读下面的材料,按要求作文.(55分)
有人认为,幸福意味着拥有财富;有人认为,幸福意味着获得地位;有人认为,幸福意味着享有声誉;……也有人认为,拥有财富并不意味着幸福;也有人认为,获得地位并不意味着幸福;也有人认为,享有声誉并不意味着幸福;……
请以“《在那一刻,我感受到了幸福》”为题写一篇作文.
(2)请以“_____________的乐趣”为题写一篇作文。
写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“登山”、“办报”、
“劳动”…
答案
解析
试题分析:“《在那一刻,我感受到了幸福》”是一篇命题作文。题目好理解,不容易离题,无论什么样的学生都会有话说。写个人、家庭、社会的一件事、几件事均可。需要注意的是“那一刻”和“幸福”的场面呈现,适合用我们初中生最擅长的记叙文体。注意不要平铺直叙、空发议论,作文要求“描写细腻、结构清晰、情感真挚”,所以描写非常重要。
如果要写出高分作文,不仅要有以小见大、以点带面的描写,还要能将“幸福”有序展开,另外立意高远很重要,可以参考向现在最提倡的“和谐社会”、“和谐家庭”等方面靠。“_____________的乐趣”为半命题作文。学生根据自己的实际情况来进行补题,文题的后半部分“的乐趣”告诉学生,写作应以“补写”部分为中心,写出真情实感,“乐趣”则提醒学生选材时要注意材料的深刻性、典型性。从文体看,较为适宜写成记叙文,不过在写作时,可以以记叙为主的同时,结合运用抒情、议论等方式,以增强文章的感染力。
点评:作为命题作文写作,学生应突破写作创新,即写出与众不同的考场作文,才能出奇制胜。首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能学写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。而作为半命题作文,要突破补题,能根据自己的实际情况来进行写作,选择适合自己的文体来进行写作。
核心考点
试题【写作(55分)以下两题选做一题。要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数600字左右;(1)阅读下面的材料,按要求作文.(55分)有人认为,幸】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:题目:聆听_________
本篇作文要求如下:①先把题目补充完整再作文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④写一篇500字以上的记叙文。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
小题2:阅读下面的材料,自选角度写一篇500字以上的文章,作文中不得出现真实的校名和姓名。
散步的时候,我走直路,儿子却故意把直路走弯。
我说:“把弯路走直,就是捷径了。”
儿子说:“把直路走弯,路就延长了。”
亲爱的同学,成长就像是“走路”,我们有时走直了,有时走弯了,但不管怎样,我们都要努力地朝着梦想走,朝着成功走,走好每一步,走对每条路。
一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题,写一篇文章,不少于600字。
十三四岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章,不少于500字,要有真情实感。
阅渎下面文字,按要求作文。
题目:这事真让我______________
在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,或让你伤心、沮丧,或让你失望、后悔……请依据上述提示,结合自己的切身体验,将题目补充完整,写一篇600字左右的文章。文中不能出现真实的校名和人名。
请以“咀嚼生活的真味”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。
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