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题目
题型:不详难度:来源:
升入中学后,同学们在新的环境中感受如何呢?也许你感到新奇和兴奋,也许你感到紧张和困惑,也许你感到温暖和快乐,也许你感到孤独和悲伤,也许……,请你通过一件或者几件事,把你升入中学后的真情实感倾诉出来吧!
题目:我感受到了         
要求:⑴将题目补充完整,抄写在答题纸上。⑵全文不少于500字。⑶文中不要出现校名、班名和自己的姓名。
答案

解析

试题分析:此作文没有引导语,可以先自己草拟一个引导语:生活中我也很多感受,感受到亲情,感受到友情;感受到社会的温暖,感受到人间的真情;感受到时间的短暂,感受到自然的伟大……,这样基本上就知道了自己可以从哪些方面选材,可叙说家事和校园生活,可写在社会上的所见所闻,可感叹时间,可赞美自然,根据自己的擅长选择。除了所填内容,题中“感受”是关键词,要求表达内心的活动,运用心理描写的方法和议论抒情的表达方式。此题是常规作文题,易“撞车”,即同类内容的作文多,不易引起阅卷老师的注意,易让老师产生审美疲劳。要想出新,可反向构思,别人都选正面美好的东西,你可以选反面不太愉悦的话题,比如“我感受到生活的无奈”,学习的繁重,成绩无法提高,努力不见成效;父母的唠叨,同学的疏远,无一不让自己感受到“无奈”。这类反向写作,可能有人认为没有好的立意,其实,只要把自己的生活写真实,自己的真情实情抒发出来就是好作文。当然,语言要有分寸,不可说过头话,也可以在作文中增加点“亮点”:虽然无奈,自己心中还是充满期待带着希望,默默忍让不如继续积极努力,消极等待不如从一点一滴做起,这样,文章的立意就上来了。总之,文章在于人写,有多少思想,就有多少的写法,没有走不通的作文路。
点评:此类作文,填空是不费功夫的,但最好要打破常规思维,比如一般是填一个词“温暖”“幸福”“快乐”,常而易见的词语。打破这个框框,可以填一句名言,比如“我感受到‘知识就是力量’”,可填一句歌词,比如“我感受到‘阳光就在风雨后’”,甚至返璞归真,就平平白白的填一件事,比如“我感受到他并没有冤枉我”“我感受到他并没有那么坏”。
核心考点
试题【升入中学后,同学们在新的环境中感受如何呢?也许你感到新奇和兴奋,也许你感到紧张和困惑,也许你感到温暖和快乐,也许你感到孤独和悲伤,也许……,请你通过一件或者几件】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据要求作文。
爱,是对人对事物很深的感情,是人类最美好的情感,是无比芳醇的精神体验。自从我们呱呱坠地开始,我们就被周围的人爱着;随着年岁的增长,我们也开始爱着周围的人或事物,爱着生活、社会、自然,慢慢地理解了爱的多种多样和爱的丰富内涵。爱是什么呢?哦,爱不仅仅是简单的口头表述,其实自己、亲人、师友、其他人的某种言行的背后就是一种爱啊……
请以“有一种爱叫          ”为题,在横线上补充文字使题目完整,写一篇文章。
要求:
1内容充实,要有真情实感。
2不少于600字。
3文中不得出现真实的校名、人名。
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写作(60分)
在前行的道路上,有的人彷徨等待,依赖别人;有的人悠哉慢行,顺其自然;有的人自我激励,奋力奔跑……在一次次成功与失败中,会明白自己跑起来有多么重要。
请以“让自己跑起来”为题,写一篇文章。
要求:⑴文体不限(诗歌除外);⑵不少于600字;⑶文中不得出现真实校名、班名、人名。
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请以“让                    在心底长驻”为题写作。
要求:①将题目补充完整(可以是友情、幸福、感动、善良……)。
②要写出真情实感,严禁抄袭。
③字数不少于600字。文面整洁。
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作文(请从下面任选一题)
小题1:请以下面一段文字作为开头,写一篇记叙文。要求:(1)自拟题目,并把题目写在答题卡上相应的位置;(2)文体符合要求;(3)字数不少于600字;(4)不得抄袭或套作;(5)作文中不要出现真实的人名、校名、地名。
妈妈到现在还是没笑过。看来,.......
小题2: 请以“为了______________”为题,写一篇文章。
要求:①把文题补充完整。②文体不限。③不少于600字。
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任选一题作文。
(1)题目:怀念_______________的日子
要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
记者问:你最想和哪个后卫合作?
姚明说:这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。
要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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