题目

题型：不详难度：来源：

下面文字，按要求作文。
年轻的心灵始终充满了对外界无限的好奇，每天我们都用自己那敏锐的触觉与生活“伴读”，我们读家园，读父母，读老师的眼神；也读幽兰，读沧海，读夜空流星；更读丹心，读正气，读人生道义……
请以“我读               ”为题目，写一篇文章。
要求：①先在题目横线上填入一个短语，让题目完整通顺（如星星、天空、爷爷的脸、妈妈的眼神……），写出自己独特的体验。 ②不少于600字。除诗歌外，文体不限。

答案

略

解析

试题分析：这是一篇半命题作文，题目前面有提示。根据提示语中的内容，我们可以找到“读”的宾语，如家园、父母、老师的眼神、幽兰、沧海、夜空流星、丹心、正气、人生道义………总而言之，所补充的既可以是具体的人（父母、父母老师的眼神）、事物（家园、地球）、景物（幽兰、沧海、夜空流星），也可以是抽象的情感（父母之爱、师生之情）、精神品质（丹心、读、正气、人生道义等）。审题之后首先要想一想，我们最想“读”什么，有什么相关的素材，写出来可以反映什么主题，所反映的主题是否积极向上。当然所反映的主题可以有很多，如体现亲情、歌颂真情、传递友爱、发出呼吁等。但不管选什么，在思考的过程中，我们一定要把握“熟”的原则，即：素材熟、主题熟、结构熟，要选择自己易于驾驭的材料，平时擅长的结构，反映一个积极向上的主题思想。这样，思考周全之后再将题目补全，最后落笔成文。
点评：半命题作文的补题很关键，补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力，同时也决定作文成败。
补全题目常用方法：避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写；化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目；运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞，使文章灵动，有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。