题目
题型:不详难度:来源:
题目:闯关
要求:⑴写一篇600字的记叙文;⑵不要透露个人相关信息。
答案
闯关
闯关!这个词在日常生活中很少用到。但出现的时候,也只会在谈论游戏的时候脱口而出。但我日常生活中,却有着一些必须完成的“闯关任务”。
英语大考到了,第一考是口试,也就是我说的“第一关”。这一关并不难闯,只要靠平时的训练就能轻松闯过。开始抽试题。哈!一个“上上签”!进入考场,考试结束出来后,心情舒畅。“第一关”闯过了,是多么的轻松啊!
“第二关”,考试的听力关。广播开始放,我认真地听着。这关对我来说是最容易闯的,只要仔细听,写得快就能闯过。我听着广播,眼睛直愣愣的看着考试卷,是紧握住笔,生怕漏掉一题,这可是最重要的。考场一片安静,只能听见广播的声音和动笔的声音,这关结束了,我的耳朵也付出了“沉痛的代价”。
“第三关”是笔试中的知识汇聚点,这关对我来说比较难,但只要拼是多多练习和多多看书还是比较简单的。我,没活说,只能碰碰运气了。“这道题目……怎么做……”教室里很安静,也只能听见翻卷子的声音和笔写的声音,看见别的同学在认真、顺畅地写时,我的心里别提有多慌。
“第四关”是阅读分析,这是我的强项,因为我在平时训练得很多,所以,我胸有成竹的轻松过关。我看见别的同学在伤脑筋的时候,我在想:哼,你们没什么了不起的,现在你们也苦恼了吧。
但是到了后面,“第五关”挡在了我胜利大门的前面,使得我不得不退避三分。我的弱项,作文!我根本无法写出让老师不扣分的作文,所以,我就倒在了胜利大门前,让别人夺走了胜利的希望。这次英语成绩,我只能,听天由命啦!
我从战场上败下阵来,我感觉腰酸背痛,上气不接下气。看来英语的许多地方还需要我的加倍努力!
解析
试题分析:“闯关”,这两字好理解,“关”可理解为一个目标或一个困难,“闯”即是“追求”“克服”之类的行为。干脆就地取材,联系切身实际,写自己初三这一年为了“中考”这一关,是怎么在“闯”的,通过一些事例或一些场景写自己努力学习的情形,把学习的紧张、辛苦、繁忙写出来,表达自己的“闯”劲,自己是如何克服种种困难一步一步“闯”中考这一“关”的。可以就写自己的一次考试,是如何一题一题的“闯关”的。如果想写议论文,可选拟一个话题“人生有无数个关卡,有的可轻松而过,有的要度过却非常艰难”,然后举名人之例为论据,论证只要有“闯”的精神,不怕失败,有“闯”的智慧,发挥才能,一定都闯过人生一道道“关”。最后总结论证,强调年轻人要敢关“闯关”,才有前途。
核心考点
举一反三
以“以你为榜样”为题,写一篇600字以上的作文。
时代的发展呼唤和谐。人与人之间需要彼此尊重,增进理解,加强合作;人与环境、人与自然之间也需要相互依存,友好相处,繁荣共生。相信你每天在与他人、与自然界万物的相处中,一定能做到以友善的姿态,主动地向“他(她)”或“它”开口,问候一声“你好!”
那么,就请你把“ ,你好”这个标题补充完整,并以之为题写一篇不少于500字的文章,把你有关的经历、思考或感悟写下来。文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。
度过了人生的十五六个春秋,回顾过去,你有后悔的事吗?你从中悟出了什么道理?请以“悔”为题,写一篇600--900字左右的文章。 诗歌除外,文体不限.
家,一个浪漫的字眼,一个温馨的话题。在我们的记忆深处,一幅幅照片留下的是童年的脚印,一封封书信留下的是亲情的甜美,一句句习惯用语是美丽的回忆……
那么,在你家里,爷爷奶奶、爸爸妈妈,还有你自己都有哪些习惯性的口头用语呢?这些口头禅的背后又有哪些温馨的故事呢?
请以“我家的口头禅”为题目,写一篇作文。要求:①文体不限,诗歌除外;②字数不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、班名;④要言之有物,有真情实感。
请以“成长的快乐”为题,写一篇记叙文。
要求:①中心突出,文体明确,有真情实感,不少于600字。
②文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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