题目
题型:期末题难度:来源:
生活是个天然的大课堂,它的点滴小事带给我们每天的喜怒哀乐,用心感受生活的人,必然心有所得,请以“感悟生活”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于600字。
答案
核心考点
试题【作文。 生活是个天然的大课堂,它的点滴小事带给我们每天的喜怒哀乐,用心感受生活的人,必然心有所得,请以“感悟生活”为话题作文,题目自拟,文体不限,不】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
(一)以“父爱”为话题写一篇作文。
要求:(1)要说真话,抒真情;(2)写一篇记叙文,字数不少于500个。
(二)老师带学生参加美术展览,大家对一幅名为《绿太阳》画很感兴趣。画面上郁郁葱葱的树林下是碧绿的草地,上方是一轮绿色的太阳,绿太阳发出绿色的光芒,照耀着树林和草地。几个学生在画前争论起来,学生甲说:“这幅画画得不对,太阳应该是红色的!”学生乙说:“这幅画画得好,艺术家很有想象力!”学生丙说:“有一次我从树林里看太阳,太阳真的是绿色的!”
老师说:“同学们的看法都有道理。看同一个事物,角度不同、方法不同,结论也可能不同。不要轻易改变你们的方法和思路,你们都可能走向成功!”
十几年后,学生甲成了一位著名的物理学家,学生乙成了一位作品丰富的艺术家,学生丙呢,则成了一位颇有成就的植物学家。
读了这段文字,你有什么感受?你有过和别人不同的看法和做法吗?你的这种看法和做法得到周围人们的鼓励或批评吗?你见过和绿太阳相似的不同寻常的景观吗?
请从中选一个话题写一篇不少于500字的作文,立意自定,文体自选,题目自拟。
有人说,读一本好书就好像和一位哲人在交谈,它能使我们明白许多做人的道理。有人说,一本好书就像一盏明灯,它能给我们照亮人生的前行之路。有人说,看到好书,生活再难也要买,时间再紧也要读,因为好书是每个人的成长食品中不可或缺的营养……
在你的学习生活中,也许你已经读过一本或很多本好书,想想它们在你心中留下了怎样的印象,它们对你的成长产生了怎样的影响;也许直到现在你还没有读过理想中的好书,但你一直对好书充满了向往和憧憬,并期待着与它们相遇相知……
请以“好书和我的成长”为话题写一篇作文,题目自拟,文体自选,所写内容不能超出话题范围,不少于600字。
在人生的道路上,我们经历了一次又一次的选择,我们还将面临无数次新的选择。我们在选择中成长,在选择中走向未来。每一次的选择,留给我们的或是幸运、成功,或是痛苦、懊悔……其实,人生就是一部选择的历史,有什么样的选择,就有什么样的人生和未来!
请以“选择”为话题,结合自己的生活体验或思想感受,写一篇文章。
要求:立意自定,文体自选,标题自拟;550字左右;不得在文中出现真实的校名、地名和人名。
我们每天的学习生活都与书打交道,拿起你得笔,写你读书的故事,让同学们分享你的快乐,分担你的忧愁;或者发表你对读书的独特感悟、体验和见解。
请以“书”为话题,写一篇不少550字的文章,文体(除戏剧、诗歌外)不限,题目自拟。
世界也许正面临着战争的考验,于是和平成了人们最高的呼声。其实要解决民族的冲突、战争的危机,和谐是关键。国与国之间和谐,就不可能存在战争;民族与民族之间能和谐,就不可能有民族冲突;人与人之间能和谐,才能生活得愉快充实。人与自然之间能和谐,人的生存环境才能越来越美……于是,和谐将成为我们这个世界,我们生活的主旋律。
请以“和谐”为话题写一篇文章。
雨后的彩虹艳丽动人。面对彩虹,我们在欣赏它绚丽色彩的同时,也不由得想到它所经历的一番风雨。是啊,彩虹总与风雨相随,正像一首歌中唱到的那样:不经历风雨,又怎么能见彩虹,每一个人不能随随便便成功……如果说成功、收获、成熟、进步……就是我们生活中的彩虹,那么这些“彩虹”又与什么相伴呢?有人在谈到自己的经历时曾说成功与失败相伴,收获与困难相伴,成熟与挫折相伴,进步与挑战自我相伴……那么,我们每个人的生活中都曾经历过这样的风雨与彩虹。
请你以“我生活中的风雨与彩虹”为话题,写一篇作文。
要求:①题目自拟。 ②写出自己的亲身经历和切身感受。 ③文体不限,字数不少于600字。
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