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题目
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       曾有一位老师问小学生:“雪融化后变成什么?”一个小男孩抢先回答:“雪融化后变成水。”另一个小男孩想了想说:“雪融化后变成泥土。”有个调皮的小女孩则回答:“雪融化后变成春天。”第一个小男孩得到满分,老师表扬他反应快,回答准确。第二个小男孩得了60分,老师责怪他拐弯抹角。小女孩得的却是:零分加训斥。
       请你以“创新”为话题,写一篇文章,可以记叙,可以议论,还可以写小说,编故事等,不少于700字,除诗歌外,文体不限。
答案
“略”
核心考点
试题【       曾有一位老师问小学生:“雪融化后变成什么?”一个小男孩抢先回答:“雪融化后变成水。”另一个小男孩想了想说:“雪融化后变成泥土。”有个调皮的小女孩则】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
       英国的著名思想家培根说过这样一句话“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁”。
       生活中,我们谁也离不开朋友的关心,谁也离不开朋友的帮助。请结合自己的经历,以“一位特殊的朋友”为话题作文。自定立意,自拟题目。
       要求:①文体不限。
                 ②要写真情实感,不得抄袭套写。
                 ③字数不少于600字。
                 ④不得出现真实的校名、班名、人名。
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       每一个人都有一个属于自己的舞台,这舞台生活给你了,就看你如何表演。演小丑也成,演英雄也好,全靠你自己。有的人一生轰轰烈烈,能干出一些惊天动地的伟业来;有的人一生平平淡淡,默默无闻,但日子也过得舒坦塌实;有的人漂漂浮浮、昙花一现;有的人误入歧途,坠向深渊,这舞台就是你唱罢我登场,人生长久,舞台长久。每个人都是舞台上的匆匆过客。
       请你以“舞台”为话题,写一篇文章。所写内容必须在这一话题范围之内。
       要求:(1)立意自定,文体自选,题目自拟。
                 (2)可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象等。 
                 (3)字数在600--800字之间。
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       生活中充满了偶然的因素,因为偶然,或者有了一次难忘的人生感悟,或者有了一段忘不掉的心情故事,或者走上了一段新的征程……。
       请以“偶然”为话题写一篇作文。
       要求:①自拟题目。
                 ②除诗歌、戏剧外,其它文体不限。
                 ③不要少于500字。
                 ④文中不要出示(或暗示)本人的姓名、所在学校。
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       对话是智慧的闪现,是情感的释放,更是心灵的沟通。亲人之间、朋友之间、同事之间、 学生之间、师生之问一次平等的而相互尊重的对话,令人难以忘怀……
       请以“对话”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
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       两个强盗,有一次偶然经过一个绞刑架,其中一个说:“假使世间没有绞刑架这类的刑具,我们的职业真是很好的一种呀。”另一个强盗回答说:“呸,笨蛋!绞刑架是我们的恩人,假使世界没有了它,人们都敢做抢劫的勾当,那时,你我两人的买卖,岂不做不成了吗?”
       各种技艺、职业、事业也是如此。有了困难,才能拦阻与淘汰掉一切不如我们的竞争者。阻碍不是我们的仇敌,而是恩人。
       请以“阻碍”为话题写一篇文章。
       要求:文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感慨、发表议论、展开想象等;题目自拟,不少于600字。

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