作文题目：以“读”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章（除诗歌、戏剧外，文体不限）提示：1、此处的“读”，除了一般意义上的阅读以外，还含有“观察、欣赏、体 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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作文
题目：以“读”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章（除诗歌、戏剧外，文体不限）
提示：1、此处的“读”，除了一般意义上的阅读以外，还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼、探究”等意思。
2、“读”的对象可以是书报杂志，也可以是人、大自然，或者某种生活经历和某种社会现象等。
3、自拟题目，必须含有“读”字，如“读书乐”“我的月的趣味”“我爱阅读大自然”“我读懂了父亲的心”等。

答案

“略”。

核心考点

试题【作文题目：以“读”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章（除诗歌、戏剧外，文体不限）提示：1、此处的“读”，除了一般意义上的阅读以外，还含有“观察、欣赏、体】；主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]

举一反三

　　题目；以“读”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章（除诗歌、戏剧外，文体不限）
　　提示：
　　1．此处的“读”，除了一般意义上的阅读以外，还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼、探究”等意思。
　　2．“读”的对象可以是书报杂志，也可以是人、大自然，或者某种生活经历和某种社会现象等。
　　3．自拟题目，必须含有“读”字，如“读书乐”“我的月的趣味”“我爱阅读大自然”“我读懂了父亲的心”等。

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写作训练
生活不仅是丰富多彩的，它还是我们的良师。在参加升旗仪式时，我们学会了尊严；在与困难的斗争中，我们学会了坚强；在与大自然的抗争中，我们学会了生存；在纷繁复杂的社会中，我们学会了选择；在人与人的交往中，我们学会了理解；在处理相互关系上，我们学会了谦让；在学习过程中，我们学会了追求……总之，在生活中，我们学会了成长。请以“学会”为话题，以上述任何一点为中心，写一篇文章。不少与600字。

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阅读下面的材料，按要求作文。 印度洋海啸前夕，在海边游玩的中学生克洛比忽然发现，海水迅速退落，海滩到处冒泡。他猛然想起地理课上学过的知识：潮水突然退落，海滩冒泡，可能是海啸的前兆。他迅速将此消息传递开来，人们纷纷撤离海滩。不久，海啸真的发生了……由于撤离及时，这里成为印度洋海啸事件中，惟一没有人员伤亡的海滨景区。克洛比用知识拯救了整个景区的游客。由此可见，知识是抵御灾祸的盾牌，知识也是改变命运的途径。同样，知识可以解决生活中的问题，知识也可以解决学习中的困难……请以“知识”为话题，自拟题目，自选文体( 诗歌除外) ，写一篇不少于600 字的文章。文中不得出现真实的校名和人名。

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写作        机会有时只是火光般的一闪，若不能敏捷地抓住，就会与之失之交臂。
       成功者往往不是智慧超人，而在于他善于抓住一个又一个机会不断扩大和发展．自己的事业。抓住机会最需要的品质是当机立断，优柔寡断的人之所以大多事业无成，是因为他们总是在犹豫不决之时丧失良机。
    对于一个没有做好准备的人来说，再好的机会也只能望洋兴叹。保持心灵的宁静 ——安安静静地求知识、学本领，这是在为抓住机遇做准备。
    请联系自己的生活实际、社会实际，以“机遇”为话题写一篇文章。
要求：(1)除诗歌外，文体不限。          (2)题目自拟，不少于600字。

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作文题在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活，他们为了感谢上帝，就用这种方式报答今天的拥有，同时又给那些路过此地的贫苦人以方便，让他们可以随时收割这些庄稼。你也许不像犹太人那样信奉上帝，但你一定知道这样一句俗语“滴水之恩，当以涌泉相报。”请以“感恩”为话题，自拟题目作文。
要求：体裁不限，字数在600 字以上。

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