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题目
题型:陕西省期末题难度:来源:
口语交际:根据语境回答问题。
  小明想到邮局去寄一封信,可是走到岔路口,他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人,于是他走上前去,问道:“_____________________________”。
答案
例子:老奶奶/老爷爷,您好,请问邮局怎么走?(意思对即可)
核心考点
试题【口语交际:根据语境回答问题。  小明想到邮局去寄一封信,可是走到岔路口,他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人,于是他走上前去,问道:“_____】;主要考察你对口语交际等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列说法委婉得体的一项是[     ]
A.当你的同学们做好事,同学们夸你时,你说:“没什么,这是我应该做的。”
B.当你的同桌向你请教问题时,你说:“你真笨,这么简单的问题还来问我。”
C.当你正在做作业时,妈妈叫你吃饭,你说:“没见我正忙着吗?”
D.当你走在路上,别人不小心撞了你,别人马上说:“对不起,请问撞伤了吗?”你说:“对不起?以后当心点。”
题型:陕西省期末题难度:| 查看答案
下列各句,说话得体的一项是小张同学在做数学练习时,遇到一道难题,想请教数学课代表王东,他说:[     ]
A.“王东同学,快给我讲一下这道题!”
B.“把这道题的答案拿给我看一下!”
C.“希望你给我讲一下这道题。”
D.“王东同学,你能帮我讲一下这道难题吗?”
题型:四川省期末题难度:| 查看答案
语文实践活动。
  在“这就是我”的综合性学习实践活动中,你一定在班上展示了你的风采吧。现在,请你再次走进“我”的世界,参与以下活动。    
  【倾诉“我”的心声】在学校,在家里,与父母、老师和同学朝夕相处,你一定有很多话想对他们说吧,请你选择其中的一个对象,仿照例句,表达自己的心声。
例:妈妈,我想对您说:“您就像春日里的细雨,滋润着我,使我成长。”
________,我想对您/你说:“___________________________。”     
  【畅谈“我”的感悟】读下面几则材料,写出你的探究结果。
  材料一:据报载,某校几名学生因无钱上网,抢劫了同校的一名男生小伟,并将极力反抗的小伟***死。
  材料二:一学生因沉迷于网络,在网吧连续上网几天几夜,以致于死在网吧里。
  材料三:上网并不一定都是坏事,一专家就说:“其实,上网并不可怕,只要搞清楚网络是拿来用的还是拿来玩的就行了。”
我的探究结果:__________________________________________
  【展示“我”的书柜】从识字开始,你一定看了不少的书吧,请你写出给你影响最大的一本书,并说说你从中受到了哪些教益。
对我影响最大的一本书:__________________________________                         
我从中受到的教益:______________________________________                                    
题型:浙江省期末题难度:| 查看答案
  新学期开始,班主任号召同学们竞争各学科科代表,你想自荐担任初中语文学科科代表,但你这科的成绩并不是全班最好的,你怎么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(不超过40字)
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题型:湖南省期末题难度:| 查看答案
根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的是下面的哪句话[     ] 
  有位美国老妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。
A、我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗? 
B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢! 
C、我们仙女山的荆棘多么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。
D、我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。
题型:云南省期末题难度:| 查看答案
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