题目
题型:不详难度:来源:
小题1:从文体看,《安徒生童话》是童话集,《朝花夕拾》是 集,《繁星·春水》是 集。
小题2:《水浒》中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是 ,晁盖之后是 。
答案
小题1:散文,诗歌。
小题1:王纶,宋江。
解析
核心考点
举一反三
小题1:《西游记》中,唐僧自幼出家,由于他勤敏好学,悟性极高,在寺庙僧人中脱颖而出。最终被唐朝皇上选定,前往西天取经。临行前,唐王御赐素酒,并捻一撮土于杯中,其捻土之意为“ , 。”唐僧的大徒弟孙悟空又名美猴王、齐天大圣、孙行者。本是花果山灵石孕育迸裂见风而成的石猴。在花果山占山为王三五百载。后历经八九载,跋山涉水,在西牛贺洲灵台方寸山拜 为师,习得七十二变化之本领。后保护唐僧去西天取经。(3分)
小题2:《格列佛游记》中 (游记中的国名)是他理想中的乌托邦,在这里 是理性的统治者,而人形动物邪恶、低劣。作者在这部分里从理性动物的角度,审视人类的本质。(2分)
看到雪到晚越下得紧了。
再说A踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似的奔到草场门口,开了锁,入内看时,只得叫苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了A的性命:那两间草厅已被雪压倒了。
小题1:本段文字节选自 (填名著名称),小说的作者是 。(2分)
小题2:文段中的人物A是 ,请写出与这段文字相关的故事名称:
(2分)
读下面的选段,答题。(4分)
“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面的同我所尊敬的人,同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,罗切斯特先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”
小题3:从小说的情节看,简·爱为什么会产生“非走不可”的念头?(2分)
小题4:从选段可以看出简·爱怎样的性格特征?(2分)
《名人传》不仅是一部文学名著,而且在提高人们对于历史和伟人的认识、树立正确的人生观方面,有着重要的意义。在这部小说里,叙述了三位伟人的苦难和坎坷的一生,赞美了 ① 。但伟人也是常人,我们在了解了这些伟人具有丰功伟绩一面的同时,也看到了他们和常人一样
② 。
A.鲁滨逊喜欢冒险,热爱航海,曾在出海途中,遭遇海盗掳掠,沦为奴隶。 |
B.在小人国,格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的。 |
C.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的,晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。 |
D.保尔柯察金在火车站邂逅冬妮娅,他们一见钟情;后来两个人都走上了革命道路。 |
小题1:《钢铁是怎样炼成的》(2分)
今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他屡次问我,他什么时候可以出院。我告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日子就来看他。现在我明白他疼痛的时候为什么不***的道理了。我问他为什么不***时,他回答说:“您读读《牛虻》,就明白了。”
①选文中“两个姑娘”,其中一个指的是 ▲ (填人名),另一个指的是塔季亚娜。
②正是这种“不***”的精神支撑着保尔,使他在身受病痛折磨的情况下,仍然创作出一部中篇小说《 ▲ 》,这让保尔重新焕发生命的光彩。
小题2:阅读《格列佛游记》,回答以下问题。(2分)
①飞岛国的有钱人家常养着一名“拍手”,这有什么作用?
②格列佛离开“慧骃”国,被好心的船长发现并要带他回家时,他却为什么不愿回去?
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