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题目
题型:不详难度:来源:
名著阅读(共5分)
小题1:中国文学名著如一轴人物画卷,塑造的人物个性鲜明,栩栩如生。例如,一部《水浒》就描绘了武松、林冲、李逵等一百零八位英雄好汉的经典形象。请回答下面与《水浒》有关的问题。
(1)(他)再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上.打得鲜血迸流,鼻子歪在半边……
“他”的名字叫        ,从这段话中你读出了“他”的性格特点。(2分)
(2)请将下面与武松有关的几个事件按时间先后顺序排列(只写序号)。(1分)
①打虎景阳冈②大闹飞云浦③血溅鸳鸯楼④醉打蒋门神
小题2:外国文学名著似一条九曲长廊,叙述的情节跌宕起伏,引人入胜。例如,英国小说家写的《鲁滨逊漂流记》,讲述了鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上,历尽艰险,度过28年的孤独时光的故事;乔纳森•斯威夫特的《     》则讲述主人公在小人国、大人国等地的经历,以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境。(2分)
答案

小题1:(1)鲁智深(1分) 嫉恶如仇(“见义勇为”或“侠肝义胆”均可)(1分)(2)①④②③(1分,错一出便不得分。)
小题1:笛福(1分)  格列佛游记(1分)
解析
这两道题为名著考查,考查较为深入,难度较大。提示学生不仅要知道作者出处主人公,更要确实知道其中的内容,这也是今后语文学习中学生应该加强的部分。
核心考点
试题【名著阅读(共5分)小题1:中国文学名著如一轴人物画卷,塑造的人物个性鲜明,栩栩如生。例如,一部《水浒》就描绘了武松、林冲、李逵等一百零八位英雄好汉的经典形象。请】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读名著,完成题目。(4分)
备选名著:《骆驼祥予》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》
小题1:选择其中一部作品,完成一句话点评。(内容、主题、人物、情节;感受、联想、评价、鉴赏等均可)(2分)
小题2:假如寒假期间你要回乡下老家过年,到时候你打算在上面作品中选择一部送给正在读七年级的表弟。你会怎样对他说?(2分)
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阅读下面的文字,按要求完成题目。(2分)
朱赫来一边想事情,一边把短烟斗从嘴里抽出来,小心地用手指按一按里面的烟灰。烟斗灭了。
……
省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。
他用敏捷的手指头翻弄着一叠文件,高谈阔论地说:“……大家看,就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍,甚至再过一个月,我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材……”
本段文字节选自长篇小说《         》的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后,朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境:                                          
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下面对名著的解读,不正确的一项是(     )。(2分)
A.《西游记》中,桀骜不训的孙悟空大闹天宫,搅乱瑶池蟠桃会,偷老君炉里的灵丹,玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄。
B.讽刺艺术在《格列佛游记≯中得到充分的体现。如:以一本正经的严肃态度、细致逼真的细节描写刻画了小人国的生活和斗争,极为成功地反映出当时英国统治阶级的腐朽与罪恶的现实。
C.《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三个部分,其中第二部分是小说的主体,写鲁滨逊由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。
D.悲剧色彩是《骆驼祥子》的一大特色。祥子、刘四爷、虎妞、小福子、小马祖孙等,都逐渐走向绝望的境地。这一个个人物的悲剧,构成一个社会性的大悲剧。

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名著阅读。(4分)
中外名著中的众多人物身上所焕发出来的美,无不影响着一代又一代的人。《红楼梦》中的香菱          ,精血诚聚的学习精神令我们叹服;《三国演义》中的诸葛亮为蜀汉基业“              ,死而后已”的奉献精神令我们感动;19世纪英国文坛巨星夏洛蒂·勃朗特的小说《           》中的女主人公勇敢反抗、忠于爱情的精神令我们钦佩;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公           与命运抗争,永不言败的精神令我们崇敬。
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(A)于是我又只好不厌其烦向它说明钱的作用。解释钱是由哪些材料制成的,各种不同金属的价值如何。我对它说,当一只“耶胡”储有大量这样的贵重物质时,它想买什么就都能买到,比如最好的衣服,最华丽的房屋以及大片的土地,最昂贵的肉食和酒类,还可以挑选到最漂亮的女人。所以,既然金钱一项就能建立这种种功劳,我们的“耶胡”就认为,不论是用钱还是储蓄,钱总是越多越好,永远也不会有满足的时候,因为他们发现自己天性就是这样,不是挥霍浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果,而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。我们的大多数人民被迫过悲惨的日子,为了一点点报酬每天都得辛苦劳作,为的是能让少数人过富裕的生活。
(B)我正过着快乐的生活,想自己就此安居度日,可是一天早晨,比平时还更早一些,我的主人把我叫了过去。我看到它的脸色就知道他心里一定有事。短短的一阵沉默过后,它开口说,听了它的话不知我会有什么感想;上次全国代表大会上谈起“耶胡”问题时,代表们都对它家里养着一只“耶胡”(指我) 而反感,而且养“耶胡”不像养“耶胡”,倒像对待“慧骃 ”一样。大家都知道它时常同我谈话, 好像它与我在一起能得到什么好处或者乐趣似的。这样的做法是违反理性和自然的, 也是它们那里听都没有听说过的。因此大会郑重劝告它, 要么像对我的同类一样使用我, 要么命令我还是游回我原来的那个地方去。凡是曾经在主人家或者它们自己家见到过我的“慧骃 ”都完全反对第一种办法;它们认为,我除了那些动物天生野性外,还有几分理性,这就要担心, 我可能会引诱“耶胡”们跑到这个国家和森林或者山区里,到了夜里再带着它们成群结队地来残害“慧骃 ”的劳动成果,因为我们不爱劳动,生性贪婪。
小题1:结合选段前后文,说说“耶胡”是一种什么样的“动物”?(4分)
小题2:阅读选段(B),结合本部小说,简要说说慧骃有意把“我”与耶胡等同起来有何用意?(4分)
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