题目
题型:同步题难度:来源:
①“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,__________(居然 竟然
公然)敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是A________________________。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这_________(清亮 清澈 澄清)的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只__________(笨拙 粗鄙 粗笨)的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!
②只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
③过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。
④花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。……他们拍着手,跳起舞来,……他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“B__________________!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
1.根据括号中所给词语为前面横线上填上合适的词。
2.为文中A、B两处横线上填写原文语句。
3.选出对段②画线句子理解正确的项( )
A.你身份高贵无论到哪里都能显示出你的高贵。
B.你仅是一只天鹅蛋,尽管不是天鹅,人们也会对你另眼相看的。
C.这句话的意思是只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“金子总是要发光的”。
D.这句话写出了身份的重要,人们的势利。
4.谈一谈你对段①开头画线句的理解。
________________________________________________________________
5.假如你周围也有丑小鸭这样受歧视的同学,你要给他说点什么呢?请写在下面。
________________________________________________________________
答案
2.A.于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去;
B.“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”
3.C
4.丑小鸭之所以拼死也要飞向高贵的天鹅,是因为他心中有者恒久的梦想:向往美好,不懈追求,自己也变成一只美丽的天鹅。
5.有理想不懈追求,坚信“金子总是要发光的”。
核心考点
试题【精段精析 ①“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,__________(居然 竟然 公然)敢接近他们。不过这没有什么关系!】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
一个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问上帝:“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说:“当然可以,只要你给我一分钟。”
寓意:________________________________________________________________________________
1.解释加粗字。
(1)子无敢食我也!子:__________
(2)是逆天帝命也。是:___________
(3)虎以为然。然:__________
(4)故遂与之行。遂:___________
2.翻译文言句子。
(1)天帝使我长百兽。
译文______________________________________________________________________
(2)观百兽之见我而敢不走乎?
译文______________________________________________________________________
3.根据这则故事的内容写出相应的成语:________________________。
4.写出这则寓言的寓意。
__________________________________________________________________________
仙女觉得骆驼更加可爱了。她笑吟吟地问他究竟要寻什么样的宝。骆驼说,这地方实在太美了,要是有个宝能把他居住的沙漠变成这个样子就好了。仙女笑了笑:“你的愿望不会落空的。”说着,她身子一步步地往后退,刹那间不见了。
1、课文前边写骆驼寻中经受的苦难,这里却写美好的环境,仙女的奖赏与表彰有什么作用?
答:___________________________________________________________
2、当仙女拿出珠宝任骆驼挑选时,骆驼又是怎样说的,怎样做的?
答:___________________________________________________________
3、对对骆驼谢绝仙女的奖赏与表彰理解正确的一项是( )。
A、表明骆驼没有商业意识,思想有些保守。
B、表明骆驼淡泊名利,洁身自好的思想。
C、表现骆驼毫不自私,一心为家乡着想的品格。
D、表现骆驼警惕性高,怕受仙女蒙骗的思想。
4、让想象的翅膀飞起来!请用你的笔为选段中“十分标致的仙女”画像。
________________________________________________________________
⑵那里有黢黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。
⑶据说还有别的:身材比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。
⑷有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面一番话:“树根邻居,像你这么丑的,我从来没有见过呢。谁见了你都会说,准是一头猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?”
⑸卑贱的树根说:“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取里汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”
⑹细流并不相信,但是出于谨慎,没有做声,思忖道,等着瞧吧。
⑺当他颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他***第一件事就是去寻找树根所说的延 伸部分。
⑻天啊!他看到了什么呀。
⑼到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。
⑽沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。
⑾成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地:“ ”
1、第⑵段有两个比喻句,它们的本体和喻体分别是什么?
①本体_____________________喻体_____________________
②本体_____________________喻体_____________________
2、第⑷段,细流遇到玫瑰树根,他的态度如何?
答:____________________________________________________________
3、结合后文回答:第⑺段“当他颤动的身躯逐渐长大”是怎么回事?
答:____________________________________________________________
4、用“‖”给本文划分层次。
1234567891011
5、请用简洁的语言概括出本文的寓意。
答:____________________________________________________________
6、填入第⑾段横线上的语句,正确的一项是( )
A、“天呀!这怎么可能呢?……”
B、“天呀!想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽……”
C、“天呀!难道是我错了?……“
D、“看来,树根是个诚实的人呀!……”
7、补上的最后一句在文中的作用是什么?
答:____________________________________________________________
蚁巢里的匆匆大将军立即挺身而出,登高振臂而呼:“同胞们!你们都听说过,世上有一种巨大的动物叫大象吧?大伙别急,我们窝外就有一头大象,大伙跟我出去把它搬回来,管保我们一百年都不会缺粮!”
在匆匆大将军的__________下,头脑发热的群蚁几乎倾巢而出,浩浩荡荡跟随匆匆大将军去搬大象。只有一只蚂蚁没随大流,他独自出发去找一粒小米。
这只蚂蚁深知,一粒实实在在的小米,比一个巨大而虚幻的理想更管用。
黑母鸡忍无可忍,就同花母鸡理论。
没想到花母鸡_________地说:“下蛋是每只母鸡天赋的神圣权利和义务,难道你要剥夺我的这份权利和义务?告诉你,这会儿我是无蛋可下,但这并不能说明过会儿我也无蛋可下。要是不让我蹲窝,蛋下出来摔破了你能负责?”花母鸡说罢,继续心安理得地趴在窝里。
可怜有蛋的黑母鸡,被憋得在窝外团团乱转……
农民笑呵呵地说:“好啊,蜗牛先生,我们可以给你所要的一切。可为了让你____________________,还是先请你下田来拉拉犁吧!”
蜗牛灰溜溜地逃走了。
起风了,灰尘凭风纷纷扬扬,灰尘说:“轻轻松松过一生。”
云在碧空里悠游,无忧无虑无牵无挂,云说:“何不潇洒走一回。”
田野里,一头牛在躬耕:埋着头,倾着身躯,鼓凸着肌腱。牛说:“活着,就_____________忘记肩上的责任。”
1、从下面词语中选择恰当的填入各则寓言的横线上。
理直气壮 不会 认真 坦率 名副其实 鼓动 不该 尝尝滋味:
依次填:____________________________________________
2、“蜗牛”与“耕牛”都是“牛”,本质上有什么不同?
_________________________________________________________
3、从“自不量力”、“愚公移山”两个成语中选择一个填入下句。
区区蚂蚁想把大象搬回洞里,真可谓______________。
4、《生活》运用_______________的写法,把______________作为歌颂对象。
5、把有关内容用直线连接起来
《蚂蚁要搬大象》 A、讽刺了不做实际工作还强词夺理的人。
《占鸡窝》 B、不讲奉献,永远得不到人们的尊重。
《蜗牛争名》 C、抛却不切实际的幻想,提倡务实精神。
《生活》 D、人生应该有目标,并为之努力奋斗。
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