阅读下面的文字，完成后面题目。狼落狗舍（俄）克雷洛夫　　①狼在黑夜里来打劫羊棚，却落入了狗舍，狗舍立刻像白天一样***动起来。猎狗嗅到敌人老灰狼就在近旁，涌到狗 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：湖北省期末题难度：来源：

阅读下面的文字，完成后面题目。狼落狗舍
（俄）克雷洛夫
　　①狼在黑夜里来打劫羊棚，却落入了狗舍，狗舍立刻像白天一样***动起来。猎狗嗅到敌人老灰狼就在近旁，涌到狗舍门口，逼上前去迎战。
　　②“喂，伙计们，有贼！有贼！”管狗的人喊道。院子的门关上了，上了门闩，院子里顿时乱得像个地狱。这个拿着木棍儿来了，那个提着枪来了。
　　③“拿火来！”他们嚷道，“拿火来！”于是有人跑去拿了火把。
　　④狼在角落里坐着，他那硬硬的灰色脊背躲在那正合适，他露出可怕的牙齿，竖起硬毛，瞪着眼睛，好像当场就能把大家吃掉似的。然而跟猎狗们打交道，可得放聪明点儿，可不能来这么一手。总而言之，这是十分明白的。今儿夜里可没有不花钱的羊肉吃。
　　⑤狡猾的老狼觉得应该进行谈判，他油嘴滑舌地开口说道：
　　⑥“我的朋友们，何必这样吵吵闹闹呢？我是你们的老朋友，你们的长久失掉联络的同胞兄弟！我是来签订和约的，你们何必这样气势汹汹呢？让我们大家把往事一笔勾销吧，我们来订立同盟，我再也不来惊动你们的羊群，我还情愿替羊群打抱不平，我们狼可是最讲信用的，我发誓……”
　　⑦“对不起，可没有那样便宜的事儿。”管理猎狗的头儿打断他的话，说道，“我可是白发苍苍了，我老早就看透了狼的本性，我对付狼的办法已经屡试不爽，绝对不跟狼讲和，除非把他的皮撕掉！”
　　⑧于是他立刻放出一群猎狗，向狼直扑上去。
1．第④段画线句“总而言之，这是十分明白的”中的“这”是指_____________________。
2．读了这则寓言，你受到了哪些启发？
_________________________________________________________

答案

1．面对许多猎狗，狼不能硬拼，只能智取，否则只有自取灭亡。（意对即可）
2．对待一切敌人，不能心存幻想、妥协退让，要坚持斗争，将其消灭。（意对即可）

核心考点

试题【阅读下面的文字，完成后面题目。狼落狗舍（俄）克雷洛夫　　①狼在黑夜里来打劫羊棚，却落入了狗舍，狗舍立刻像白天一样***动起来。猎狗嗅到敌人老灰狼就在近旁，涌到狗】；主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读。吃猫的老鼠
　　　《动物晚报》上登载了一条新闻，标题是《吃猫的老鼠》，一下子轰动了鼠界，乐得老鼠们手_______足_______。
　　老鼠怎么会不高兴呢？夜间偷粮、窃油……最大的对头就是老猫。老猫独具夜光眼，四脚长有肉垫，奔跑无声，动作迅速，而且专捕鼠类。老鼠和猫真是不共戴天。现在听说有老鼠能吃老猫，看来猫逮鼠的历史眼望可改写了。于是鼠界派出了一个五鼠代表团，由硕鼠为团长，赴吃猫老鼠的家乡——非洲学习考察。
　　老鼠取经，不远万里，_______山_______水，终于到达了非洲。
　　非洲的人特别，黑如紫檀木，又似煤块。非洲的鼠，也与众不同，个子倒不相上下，可嘴上有层硬壳，而且长得坚硬，可称为“铁嘴老鼠”。
　　铁嘴老鼠得到消息，有同类自远方来访问，受宠若惊，急忙出门迎接。接进洞中，寒暄几句，代表团团长硕鼠已迫不及待，直截了当地问道：
　　“听说你们能吃老猫，不知是否当真？”
　　铁嘴老鼠点点头道：“此话不假。”
　　“果真如此，不虚此行。”硕鼠心里这样想，脸露喜色。
　　代表团鼠成员个个心里一乐。
　　“你们真行！”一位鼠代表由衷夸奖起来。
　　“不过，你们如何制服老猫倒要请教请教。”硕鼠接着问道。
　　“这方便。”铁嘴老鼠如此这般说来，话很简单，说来轻巧。
　　代表们一听有些怀疑。
　　耳听为虚，眼见为实。
　　夜晚，五鼠代表瞪眼旁观，眼看铁嘴老鼠出洞。
　　一只老猫走过来了。
　　铁嘴老鼠毫不畏惧，迎上前去，走近老猫身旁，不等老猫张口，就散发出一般浓烈的臭气。这臭气宛如迷魂药，又似毒气弹，老猫嗅到臭味，顿时发抖，瘫软，动弹不得。铁嘴老鼠不失时机，纵身一跃，用尖利的牙齿咬断了老猫的喉管，然后拼命吮吸，吸尽猫血，再将死猫拖进洞里，让大家吞食。
　　鼠代表，平生第一次尝到了猫肉，着实解十艮。
　　鼠能吃猫，它们深信不疑了。如何制服老猫，看来的确方便，鼠代表们心　　　　神　　　　；就是靠那股臭气，这又有什么难呢?只要憋足一股劲。它们以为取得了真经，便兴冲冲告辞，踏上归途。
　　回来一汇报，老鼠们齐声欢呼。
　　硕鼠迫不及待，决定当夜出洞试它一试，叫大家看看奇迹。
　　硕鼠堂而皇之地出洞。
　　一只老猫走过来了。
　　“今晚要叫你尝尝我的厉害。”硕鼠心里说。
　　它毫不畏惧地迎上前去，临近老猫，憋足劲，放了一个臭屁。
　　老猫既不抖，又不瘫。
　　“怎么搞的？”硕鼠慌了。正想转身逃跑，哪里还来得及，老猫一张嘴，一口就咬住了硕鼠的脖子。
　　观望的老鼠，逃的逃，溜的溜，心想：有什么屁用！还不是猫吃老鼠。
　　是的，屁有什么用。硕鼠闻味臆断，以为得了真经，结局只能是悲剧。唉，老鼠怎么能知道世上事物的特殊性呢？
1．在文中画横线成语的空白处填写上恰当的汉字。
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2．文中加粗词“奇迹”指的是什么？
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3．指出文中画线的语句在表达内容、结构方面的作用及其语言特色。
①在内容表达方面的作用：_______________________________________
②在结构方面的作用：_______________________________________
③所体现出的语言特色：_______________________________________
4．硕鼠等辈从非洲取回“真经”后的结局是怎样的?为什么会是这样的结局？
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5．用自己的话概括出这篇童话故事的中心。
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阅读课文《小溪流的歌》文段，完成1—3题。
　　有一只孤独的乌鸦懒懒地跟着他飞行了一阵。乌鸦看见小河总是这样活跃，这样匆忙，觉得很奇怪，就忍不住问：
　　“喂，小河！这么忙，到哪儿去呀？”
　　小河回答：
　　“到前面去呀。”
　　乌鸦往下飞，贴近了他，恐吓他说：
　　“嘿，别高兴！还是考虑考虑吧，前面没有好玩意儿。”
　　小河没忘记自己原来是小溪流，他笑了一笑：
　　“为什么？才不听你的咧！就不能停留！”
　　乌鸦生气了，一下说不出话来，就只叫：
　　“呀！呀！呀！”
　　小河很快就把乌鸦丢在后面，又不住地往前奔流。前面出现了水闸，等着他去推动发电机。
　　小河高高兴兴地做了一切他该做的工作。再前面又出现了城市。
1．这几段话在刻画小溪流和乌鸦的性格特征时运用的描写手法是（）
A．肖像描写
B．心理描写
C．语言描写
D．行动描写
2．这几段话中写小溪面对乌鸦的恐吓所持的态度是_______________________，采取的行动是________________________。
3．这几段话中的乌鸦形象代表着社会生活中的什么人物？作者写乌鸦的形象与小溪流有什么样的关系？
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阅读下面的文段，完成问题。七颗钻石
　　①很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。
　　②一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来时，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一只狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地上。小狗哀哀地尖叫起来，小姑娘赶紧去捡水罐。
　　③她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它舔干净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了口唾沫，把这水罐递给了过路人。这时，突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
　　④而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。
1．小姑娘的水罐是神奇的，神奇在哪里？
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2．作者为什么要把水罐写得那样神奇？
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3．你认为小姑娘具备哪些优秀品质？
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4．本文要表达的主题思想是什么？
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阅读下面文段并完成完后问题。
　　想了一天一夜，小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。
　　路上，它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑：婚礼两周后就要开始了，慢得出奇的乌龟哪能赶得上？乌龟满怀信心地看了看自己的腿，它们虽然很短，却很结实。它说：“我会准时赶到那里的。”
　　蜘蛛充满同情地劝说：“我的腿不但比你的灵巧，而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了，你还是赶快回去吧。”
　　小乌龟友好地回答：“很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的。”
　　小乌龟走啊走，越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路，它难过地告诉乌龟：“你走的方向完全反了。”
　　“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢地掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了，但乌龟说，只要一步一步坚持走，就一定会到的。
1．把动物当作人来写是童话常用的手法。文中动物之间的对话非常生动、形象，试找出几句，说说其中包含的思想和情感。
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2．你认为小乌龟是凭借什么上路的？从文中的哪些语句可以看出来？
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3．蜘蛛得知乌龟此行的目的后，为什么哈哈大笑？小乌龟的态度又是怎样？
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4．蜗牛告诉乌龟：“你走的方向完全反了。”试想一想：乌龟在什么情况下，方向完全反了也能到达目的地？
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5．联系上下文，说说“难过”在这里的具体含义。蜗牛用了半个多小时才理清了思路，它难过地告诉乌龟：“你走的方向完全反了。”
“难过”的意思是：_________________________

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阅读下面的小故事，回答问题蚂蚁和蝉
　　一场秋雨过后，绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了，蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食，它们来到树下，将树上掉下来的果子收集起来，整整齐齐地摆在树下晒成干儿，然后一点点地运回家。蚂蚁兄弟的粮仓可真大啊！那里有许多好吃的东西，但是为了使粮仓里的粮食充足一些，蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物，汗水顺着它们的脸直往下流，它们谁也顾不上擦汗。这时，玩了一夏天的蝉从它们头上飞过，看到蚂蚁累得那幅情景，便嘲笑说：“傻瓜，又在自讨苦吃，你们看我多么自在，你们什么时候才能和我一样自在呢？……”说着飞到了蚂蚁兄弟头上的树枝，跳了一会舞，那舞姿实在是太美了，蝉在心里赞美着自己。
　　转眼间，冬天到了，蚂蚁兄弟推开门想呼吸一下新鲜空气，这时蝉飞了过来，它有气无力地说：“好兄弟，给我点吃的吧，不然我会饿死的。”蚂蚁兄弟说：“那你夏天为什么不找些过冬的粮食？”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢？”“秋天我正忙着跳舞呢？”蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃，看着蝉那狼吐虎咽的样子，叹了口气说到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能饿肚子了。”
1、请简要概括这则寓言的寓意。
答：__________________________
2、上文节选的寓言，用了什么写作手法来写蚂蚁和蝉？用这种写法有什么好处？
答：__________________________

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