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题目
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阅读下文,回答问题。
  一出门,便望见月下平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要小心"的时候,我们已经(     )(摇;荡;点;撑)开船,在桥石上一(     )(碰;击;磕;撞),退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田里的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
  两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
  那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
  那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
1、请用一个片断写写你的故乡值得留念的人和事?
答:_________________________________。
2、文段中两处空白处依次填__________、__________。
3.第一自然段的表达方式属于(     )
A、记叙  
B、描写  
C、议论  
D、抒情
4、小朋友们撑船的动作,既说明了________,又体现了_______ 。
5、二、三两段从哪四个方面写“我”的感受?
答:___________________________________。
6、选文的第二段写了看戏途中的景物,请摘出相关的句子。
所见:______________________ 
所闻:______________________ 
7、第三段主要写“我”的感受,表现“我”感受的句子是_______________,使社戏显得“未见其形,___________”,充满了诱惑力。
8、“但我还以为船慢”一句衬托了“我”什么样的心情。
_____________________________。
9、巧用照应,文章浑然一体,文段中“左右都是碧绿的豆麦田地的河流”与下文_________照应;“飞一般径向赵庄前进”与下文______照应。
10、选文的前三段中各有一句写“我”的心理活动,请从下面选出一个适合“我”心理的词语填在横线上:
第一处:_____(活泼;轻松;沉重;平静) 
第二处:_____(急切;焦虑;兴奋;无所谓) 
第三处:_____(惘然;陶醉;平静;激动)
11、用一句话概括这几段文字所写的内容。
答:___________________________。
12、给以上文字拟一个四字标题
答:___________________________。
答案
1、“略”。
2、点;磕。
3、A
4、驾船技术高超;看戏心情急切。
5、视觉、听觉、触觉、嗅觉
6、所见:月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了;渐望见依稀的赵庄;还有几点火;
     所闻:而且似乎听到歌吹了。
7、使我的心也沉静,然而又自失起来;先闻其声。
8、急切
9、两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
10、轻松;急切;陶醉
11、“我”在看社戏途中的所见所闻。
12、月夜航船。(上述主观题意对即可)
核心考点
试题【阅读下文,回答问题。  一出门,便望见月下平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
病人
  每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐下看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看见她的那双大眼睛,平静而且清chè。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。
  很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。
  起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐地把那张报纸叠好,转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着涌了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。
  下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”
  她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。
  电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是12层?她主动接过话说,是的,往左拐。电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”,就跨出了电梯,她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝温xīn的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。
  但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯里的一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子火气没有发泄干净,继续说:“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”
  “嗬,我觉得她的行为不正常。”另一个人接着说。
  电梯内剩下的十余人恍然大悟,大家觉得甩掉她真是太正常了。
1、根据选文,按注音写出汉字,给加粗字注音。
清chè(     )
温xīn(     ) 
(     ) 
(     )样
2、第一段中作者对“病人”进行了哪些方面的描写?作用是什么?
答:_________________________________。
3、本文写“病人”选了电梯中的四件事,请概括四件事的内容。
第一件:________________________ 
第二件:________________________ 
第三件:________________________ 
第四件:________________________
4、作者除了正面写“病人”,还写周围人对“她”看法,为什么?
答:___________________________
5.作者为什么以“病人”为题?
答:___________________________ 
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阅读下面的文字,完成1~4题。  
  这一座座由灰扑扑的小屋组成的印第安人村落,大都显得破落,大都令人看了会感到十分_______(懊丧、沮丧、懊恼),都显得破破烂烂,空无所有。我真不明白,不知究竟是什么不幸的命运,或者说不知究竟是出自什么该隐似的固执,才会驱使霍比人住到这倒霉透顶的灰不溜秋的高地上,才会驱使他们陷入这种极端_______(窘困、困难、窘迫)的境地。然而,他们一旦到了这里就显然无法回头。但终归这些印第安人的村落大都是十分破落的。再说,这些村落不仅破落,而且都是很小很小的。
1.从文中括号里为横线处选填合适的词。
答:________________________。
2.解释“该隐”一词。
答:________________________。
3.按照“……一旦……就……”的格式写一个句子。
答:________________________。
4.概述印第安人的居住环境。
答:________________________。
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一元钱的故事
古华诚
  一天,我参加了一家电视台创意的一个游戏。游戏内容是我身上没带一分钱,但我得去乘一辆公共汽车,车票的价格是一元钱,我要想办法“借”到一元钱。游戏的方式是由我在前面借钱,电视台的摄像机在后面跟踪偷拍,实录下我在这个游戏中可能遭遇的种种场景。
  我到了公共汽车站,犹豫了好久,才鼓起勇气对一位大伯说:“大伯,我的钱包被人偷走了,能借我一元钱坐公共汽车吗?”大伯头也不抬地说:“你们这种人我见得多了,现在到我这儿来讨一元钱,转个身又到别人那儿讨一元,一个月下来,你们的收入比我的工资还要高呢。可恶!”
  大伯显然将我当成了职业乞丐,我一下子张口结舌,什么话也说不出来,第一个回合就这样败下阵来。我深吸了口气,准备第二次冲锋。
  这次,我看准了一个慈祥的大妈。我红着脸上去搭讪“大妈,我的钱包被人偷走了,我现在身上一分钱也没有了,您能不能借我一元钱让我坐车回家?”大妈仔细看了我一眼说:“年轻人,我看你表面还像个知识分子,你应该去做一些体面干净的事情,年轻人要学好,你的路还长着呢,别一天到晚动歪脑筋。我现在可以给你一元钱,但我怕你以后明白了事理,要找后悔药吃时,你就会骂我,因为就是像我这样的人心慈手软,才一步步纵容了你的堕落。” 听着大妈的教诲,我找不着可以回答的话语,我想这不能怪大伯大妈,他们一定经历了太多这样的遭遇了。不过大妈的话倒提醒了我,说我像知识分子,我可以说自己是个大学生,也许更能博得同情。
  一位打扮时髦的小姐走了过去,我迎上去:“小姐,我是个大学生,今天出门时忘带钱包,你能借我一元钱让我乘车回学校吗?”小姐像受了惊吓似的,猛地后退几步满脸疑惑地盯着我。她可能将我当成一个***扰女孩的无赖,她像过雷区似的,在我身边画了个半圆,然后迅速地跑到了车站的另一头。
  三个回合都以失败告终,我有些心灰意冷。我回头看时,电视台的摄像师却一个劲地向我伸出大拇指,那是我们事先约定的暗号,意思是我得继续下去。显然,我的失败正在他们的意料之中,这样的尴尬场面对旁观者来说,说不定正像一道精美的大餐呢。
  一位小朋友走近公共汽车站,我想这是我最后的试验了。我不想说钱包、大学生之类的谎言了,我走过去,很客气地说:“小朋友,能借我一元钱乘公共汽车吗?”小朋友马上从口袋里掏出一元钱递了过来。这下轮到我惊讶了,没想到小朋友竟然什么都没有问,就把钱给了我。
  呆了好久,我才问小朋友:“你为什么要帮助我呢?”小朋友顺口就说:“因为你没钱乘车呀。老师说过,帮助是不需要理由的。”
  霎时,一股暖流从我心里流过。
  在节目结束的时候,主持人补充采访了我一个镜头,问参加这样一个游戏对我的人生观有什么影响。我的回答是:今后我会在口袋里多放一元钱,以便继续传递不需要理由的帮助。
1.给下列词语中加粗的字注音。
( )  落( )  时( )  尴尬( )( )  时( )
2.这篇小小说写了“我”几次借钱的经历,前几次的失败和最后一次的成功,分别说明了什么问题?
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3.谈谈你对第四小节中画线的句子的理解。
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4.你如何理解最后一段中画线句子的内涵?
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5.假如电视台让你参与这个节目,充当小说中“我”的角色,你准备找谁借钱?估计结局如何?能说说理由吗?
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阅读下面的文字,完成1~3题。
  “嗯!……不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事。我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看!……”
  “这好像是席加洛夫将军家的狗!”人群里有人说。
  “席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……”
1.这几段文字的主要描写方法是__________________。
2.导致奥楚蔑洛夫变化的根本原因是什么?从这几段文字中可以看出他怎样的性格特征?
_______________________________________________
3.指出最后一段省略号的用法,并分析表现了奥楚蔑洛夫怎样的心理活动。
_______________________________________________ 
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阅读下面的文字,完成1~3题。
  (1)第一次世界大战后,一些法国老战士回到了他们的故乡。他们当中许多人都生活蛮不错,只有弗朗科·雷勃因为在战争中中了毒气,健康始终不曾恢复,丧失了劳动能力,生活很是贫苦。但他自尊心素来很强,从不接受别人的施舍。
  (2)每年,这些老战士都要举行一次团聚。有一年,他们在格兰汀家里聚会。格兰汀身材高大,钱袋总是满满的。席间,他兴致勃勃地掏出一枚古金币,滔滔不绝地介绍起这枚古币的年代、价值和来历。来客们坐在长桌边一一传递观赏,对古币的赞美之词不绝于耳。客人们在欢宴中开怀畅饮,谈笑风生,话题从古金币转到别的上面去了。突然,格兰汀记起了金币,但是,这枚金币已经不翼而飞了。
  (3)举座哗然。指责的指责,否认的否认,最后,有人提出搜身的建议,大家都表示赞同,只有雷勃反对。朋友们很惊讶。
  (4)“你不同意搜身?”格兰汀问道。
  (5)雷勃涨红着脸说:“是的,我反对搜身。”
  (6)“你是否明白,拒绝搜身意味着什么?”金币的主人不客气地追问着。
  (7)“我没有偷金币,所以我不允许搜身。”雷勃回答。
  (8)尽管如此,搜身照样进行。人们一个个把衣袋翻开,等着搜查。搜查进行了一圈,但始终不见金币出来,于是人们把注意力转移到雷勃身上。
  (9)“现在,你总不见得还坚持自己的意见了吧?”格兰汀问道。雷勃默不作声。主人气呼呼地走出了房间,雷勃则在众目睽睽之下,狼狈地离开了格兰汀家。
  (10)从此,雷勃的声誉一落千丈,人们有意避开他。雷勃更穷了。不久,他的妻子也离开了人世。
  (11)意想不到的事发生了。格兰汀家的房子大修,一位工人从地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币。
  (12)真相既白,格兰汀感到十分内疚。于是,他急忙跑进雷勃那破旧的小屋,连声道歉。
  (13)“不过,老弟,你也太固执了,既然金币不在你身上,你当时何必反对搜身哩?”格兰汀嗔怪道。
  (14) 雷勃那呆滞的目光落在格兰汀的脸上。“不,我那时确实是个贼啊!几个星期来,我们全家老少实在饿坏了,我不得不把餐桌上的香肠、面包偷偷地装进自己的口袋,一心想让我那可怜的妻子和孩子美美地吃上一顿啊!”
1.小说的结尾出人意料。仔细阅读前文,找出作者埋下的两处伏笔并加以解释。
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2.下列说法不准确的两项是(  )
A.这篇小说是以一枚古钱币为线索的。
B.小说反映了人与人之间缺乏信任的主题。
C.第(1)段是小说的环境描写,介绍了当时冷酷的、两极分化的社会现实。
D.小说关注的目光始终在雷勃这一人物的命运上。
3.小说结尾所披露的真相与第(1)段所说雷勃“自尊心素来很强,从不接受别人的施舍”是否矛盾?为什么?
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