单士兵
②观察这样的过程是需要耐心的。不过,我愿意等,我始终认为,这样的等本身就是诗意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后,便用生命的丝线织茧而栖,沉沉而睡。生命被无尽期的黑暗覆盖,沉埋于寂静之中。其实,它是在做一个坚实的梦,蕴蓄着一次生命的复活。
③终于,它咬破自己织制的茧子,出来了,由蛹化蛾,完成了生命本质的飞跃,给我惊喜的震颤。请原谅我的固执,让我称它为蝶。因为它让我想到化蝶的传说②。我想,这个细小的生命,它短暂的沉睡,类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织制的茧,羽化成蝶,就完成了生命的复活。这个小精灵,在其短暂的一生中,是那么专注于自己的生命,用重生来拒绝死亡,穿越了生死的界限,让生命得以绚烂。透过它的生命过程,从某种性质上说,它接近于神话中涅磐的凤凰③。
④我感动于破茧成蝶带来的美学意蕴。很多时候,我看着它振动透明的薄翼,时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下,时而款款行走于墙壁之上。这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空间。我在想,当初它的沉睡,就是在做着一个蝶梦,一个死与生相连的梦。这个梦既洋溢着古典的气息,又充满着生命的哲思。
⑤其实在生活中,很多时候,我们就如那小小的蚕儿,经常会陷于一种生存的窒息④状态,或是处于绝望的境地。对于我们个体生命而言,有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用心去咬破自己构筑的外壳,尽管这一过程会很痛苦,但于生命的重生,它又实在是一种必须。
⑥所以破茧成蝶,是人生的一种境界。能够破茧成蝶,就会重获生命的欢愉和快慰。
[注]①羽化:昆虫由蛹变为成虫。②化蝶的传说:梁山伯祝英台的爱情故事。梁祝为爱殉情,双双化蝶。③涅磐(niè pán):指所幻想的超脱生死的境界。在文中指通过死亡获得新生。④窒息(zhì xī):呼吸困难;因受阻而中断。
1、阅读第①②段,想想作者为什么说等待蚕破茧成蝶的过程“本身就是诗意的”?(用文中相关语句回答)
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2、揣摩划线词语在文中的含义。
(1)这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。
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(2)我们就如那小小的蚕儿,经常会陷于一种生存的窒息状态,或是处于绝望的境地。
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3、请分析第⑤段画线句在文章结构上的作用。
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4、根据文章内容,写一句话来表达你对“破茧成蝶”的理解。(不能引用原文)
示例:破茧成蝶——不固执于自满自足的空间,才会有自由生命的飞翔。
飞蛾扑火——为了光明,化作一缕烟,成为一种永恒。
你的精彩:破茧成蝶——__________________________________________________________________
5、请联系生活,谈谈你是怎样理解第⑤段“有时心灵也会结上一种‘茧’”这句话中所说的心灵之“茧”的?你认为该如何冲破心灵之“茧”?
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1、因为在等待中,我感受到蚕破茧成蝶的过程是蕴蓄着一次生命复活的坚实的梦。
2、(1)变异:在文中指蚕由蛹变蛾的过程。
(2)窒息:在文中指(生存)困难窘迫。(意思对即可)
3、由上文蚕破茧化蝶过渡到对人生的思考。
4、能清楚表述“化茧成蝶”的含义,不得引用原文;
示例:一旦走出束缚,世界广阔无限 ;千年的黑暗,孕育了瞬间的光明。
5、指人生道路上的障碍,如低微的出身、平庸的相貌、痛苦的遭遇等。(开放性试题,不设统一答案)
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引
(A、绊 B、伴 C、拌)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天 (A、嘹 B、缭 C、燎》亮地响着。
1、请给①段文字拟一个小标题:
2、解释②段中的词。
(1)卖弄:
(2)宛转:
3、在②段括号里选择恰当的词填在括号内,它们分别是( )( )(填序号)
4、第①段划线句子运用了什么修辞方法?有什么作用?
a、句:
b、句:
5、“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么?
6、②段用这诗句开头在有什么作用?从那个角度写出了风的特点?
无意中我种上了牵牛花,当时也没把它当作一回事。可是它却一蔓繁花,满窗浓绿。一株牵牛花每天可开10几朵花,一开就是几个月。种养之法也简单不过,只要每天早晚不忘浇足两次清水就行了。它取之于人和自然的是这样少,而报答给人和自然的却是这样多,这不禁使我对它产生了一种尊敬之情。
牵牛花的确没有特别娇艳的姿色,但它的花形花色,都开朗明净,朴素大方,别有一番风致。尤其是白色的牵牛花,给人的感觉是那么的纯洁和富有朝气。
牵牛花的花朵总是迎着黎明开放,而在黄昏前萎谢。生命可谓短矣,但它却与光明同在。它为迎接光明而生,因黑暗降临而死。
我发现牵牛花的枝蔓以至主蔓,一经下垂,几天之后就一定枯萎而死,全无例外。原来,它们都只能向阳、向上飞快地生长,它们为了向上而活着,忍受不了下垂。
我真的敬重起牵牛花来了,因为,它使我凛然地感到了恐惧;啊,原来下垂说是倒退,倒退就是死亡!
1.从文中看,牵牛花有哪些特点?
2.“我”对牵牛花产生“尊敬之情”的原因是什么?你由此获得什么启示?
3.为什么“我”会从牵牛花的蔓下垂后就自行枯萎的现象中“感到恐惧”?后来又产生了对它的“敬重”?
4.有人说第一段可以删去。你主张保留还是删去?理由是什么?
百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”
有了这个念头,百合努力的吸收水分和阳光,深深的地扎根,直直地挺着胸膛。
终于在一个春天的早晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴,而附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”
公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样!”
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合:“不用那么努力开花,在这断崖上,纵使开出世界上最美的花,也不会有人欣赏呀!”
百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎样看我,我都要开花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。终于有一天,它开花了,它那灵性的白和挺秀的风姿,成为断崖上最美丽的风景。
这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水;只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天,野百合努力得开花、结籽。它的种子随风落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满了洁白的花。
几十年后,远在百里之外的人,从城里,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花开。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,并许下了“百年好和”的誓言;无数人看到这从未见过的美,感动的落泪,触动内心那纯洁温柔的一角。
那里,被人成为“百合谷地”。
不管别人怎么欣赏,满山的百合都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
1、给画线的字注音,根据拼音写出汉字。
①不屑( )
②jǐn( )记
③晶yíng( )
④千里迢迢( )
2、文中怎样描写也百合的生长环境?为什么这样写?
3、面对野草的嘲讽、讥笑、蜂蝶鸟雀的鄙夷、劝诫,野百合坚定了怎样的信念?摘录选文原句回答。
4、选文怎样描写野百合终于开花了?其中蕴含了怎样的人生哲理?
5、篇末加横线的句子有哪些深刻含义?它的作用是什么?
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
1.给这两段文字各拟一个小标题。
第一段:___________________________
第二段:___________________________
2.“小草偷偷地从土里钻出来”这个句子中,“偷偷”和“钻”这两个词用的妙处在哪?
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3.作者写春花,既有实写,又有虚写,请写出虚写的句子。
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4.请在第二段的中选择你最喜爱的一句话,说说你喜爱这句话的理由。
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(1)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
(2)最妙的是下点小雪呀!看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气了!
1.阅读(1)段中“他们由天上看到山上……干啥还希望别的呢!”一句,回答问题。这段文字主要用了心理描写还是语言描写?你通过这段文字想象出济南的人们对冬天的感受是什么?说出济南人们产生这种感受的理由。
2.用简洁的语言概括选文第(1)的主要内容。
3.选文第⑵段按照 的空间顺序层层铺写,把各个细部的色、态、光一一展现出来。
4.山尖本是一个点,怎么会形成一道银边呢?用词是否矛盾?试作分析。
5.“最妙的是下点小雪呀”作者为什么希望“下点小雪”?
6.“看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”这是作者看到山上美景产生的美丽欣悦的联想。请你在文段中找出一句类似的句子。
7.重庆二外的秋天时而细雨蒙蒙,时而云雾缭绕,请你用选段中的写法写段话具体描 绘这种如诗似画的景色,至少要用上一种修辞手法。
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